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  • 简介:你能让“我”看起来更像“你”吗?海,我是一个机器,具体地说,是一台冰箱。在家里,只有我能陪伴小主人——吉吉。所以,现在我最急切的愿望,就是变成一个会说会笑的男孩或女孩。来,看看有什么办法,让我看起来更像“你”?

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  • 简介:胡适在《四十自述》中曾写到他父亲的一个朋友-上海的张焕纶先生。张先生是提倡新教育最早的人,他自己办了一个梅溪书院,后来改为梅溪学堂。胡适的二哥三哥都在梅溪书院住过,所以胡适到了上海也就进了梅溪学堂。张先生去世22年之后,胡适在巴黎见着赵颂南先生,他是张先生的得意学生,受其感化最深。他说,张先生教人的宗旨只是一句话:千万不要仅仅做个自了汉。

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  • 简介:言,原名管谟业,1955年生,祖籍山东高密,是第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他因一系列充满着“怀乡”以及“怨乡”复杂情感的乡土作品崛起,被归类为“寻根文学”作家。

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  • 简介:"学困生"是让教师很头疼的一个学习群体,他们往往上课不专心听讲,精力不集中,反应迟钝,接受能力差,学习方法不当……实际教学中,教师常常戴着"偏色眼镜"来看待他们:"学困生"就是"学习处处有困难、时时要帮助"的代名词。但是,一道习题的教学,让我的想法变了。苏教版小学数学四年级下册《三角形的特征》一课,教材安排了一道练习题,要求学生用七巧板拼三角形,并提出了三个要求:(1)选两块拼一个三角形;(2)

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  • 简介:背负行囊,穿行于人生的悲欢离合之间。一道道门,时时拦住我们前进的脚步,挡住我们渴求的双眼。敢问路在何方?在那些艰难前行的日子里,我们的理想就是喷薄而出的太阳,为我们指明方向,引领我们冲破一道道门,坚定地探索与开拓,走向人生的征途。

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  • 简介:从前,有一个透明的孩子名叫贾科。他的肉和骨头像是玻璃做的,人们看得见他的,心脏跳动,看得见他的思想。有一次,孩子撒了个谎,人们立良口看到他的额头后面有一个火球。打这以后,他再也没说过假话。还有一次,一个朋友向他透露了一个秘密,所有人马上看到一个黑球在他的胸膛里不安地滚动,秘密再也保不住了。

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  • 简介:我叫小强.就读于花园中学初三(2)班。我的妹妹名叫丽.比我小两岁.就读于初一(1)班。虽然在同一所学校上学,但我尽量避开和她同行.也尽量少跟她讲话。丽却无视我的反感,总出现在我身边,像只跟屁虫一样。

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  • 简介:中国盐业协会披露,国家发改委己通过第七套《盐业体制改革方案》,该方案的核心为2016年起废止盐业专营,放开所有盐产品价格。前不久,河南省新郑市市民因跨区买盐破罚的闹剧令人错愕,许多人并不知道,盐业专营竟然一直延续至今。媒体披露的几个数据更令人惊讶:由于专营,造成食盐流通环节价格偏高,1吨出厂价约700元的盐,加上包姨和运输,成本也就i000元左右,但卖到市场上就要3125元~4906元;目前市场上400克装的食盐售价在2.5元左右,而每袋食盐的成本只有0.5元左右。

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  • 简介:六、逛公园五一长假,戒带着一家大小逛公园。来到公园门口,逛公园的人真多,只好排队等候买票。戒排队等候时到处张望,看到写在墙上的告示:不管大人小孩,一律凭票入园。这时,戒听到前面的一段对话。服务员问:"先生,需要几张票?"游客说:"两个爸爸,两个儿子,你说买几张?"服务员说:"四张吧!"

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  • 简介:一天,戒挑了一担西瓜在十字路口叫卖:“西瓜特甜,吃了清热解暑,快来买!走过路过,千万不要错过!”这时,猴哥路过:“我正渴得很,想买个西瓜吃。但不知道你这西瓜多少钱一个?”“大西瓜2元钱一个,小西瓜1元钱一个。”“哦,那我给你1元钱,买个小瓜吧。”

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  • 简介:悲悯是一个积极复杂的问题,它源于感动,它是从超然的人生态度中幻化出来的。人性探索和社会关怀是言作品的主题词,言不规避对苦难、恐惧、不幸的叙述。他作品中感人至深的深切悲悯表现为:他不回避人性之弊、社会之弊,同时还不忘解答人类的生存之困、树立暖意浓浓的人性"灯塔",这些都源于言对美好本真人性的尊崇。换言之,在他笔下人的尊严得到彰显,人性得到超拔,在"血色和悲剧"里人们深刻体认着复杂的人性和庸常的人生。

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  • 简介:比乌斯圈,我早有耳闻,也算有点了解,就是那个纸带翻转一下再黏合的圈,只有一面的纸带……课堂刚开始,我们观看了动画片“哆啦A梦”的一段视频,是扭曲空间胶带的那一段.我注意了一下那个胶带,果然是用比乌斯圈的方法做出来的!

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  • 简介:早就想说说这个话题.正好昨日一个朋友来电话说.他的一羽鸽子.连续两次打碎了邻巢的鸽蛋.气得朋友想把它淘汰。类似情况最近也恰巧发生在我的棚内.一羽“糊涂”的小雄鸽.将邻巢窝内正在孵蛋的种鸽打跑.自己充当了这个巢窝的主人.打碎了一枚还有2天就要破壳的蛋.然后它坐在还剩一个蛋的窝盘里自在地孵上蛋了。

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  • 简介:活动目的:1.了解并认识比乌斯圈,会制作简单的比乌斯圈;2.通过动手操作,探究比乌斯圈的单面性和奇数性;3.通过探索学习,体会比乌斯圈的观赏性和实际应用性.

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  • 简介:我是一只蜘蛛,一只最常见的圆腹细腿蜘蛛。无毒无臭,眼光敏锐,善于思考,自认智商不比人类低。我住在王志一主任的办公室里。确切地说,我是住在一个花盆里,这只花盆被搁在一个书柜顶上。我不知道自己从什么时候起住在这个花盆里的,也许我的父母就把我生在这里,

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  • 简介:习练太极拳,都会接触到太极十三势,即:掤、捋、挤、按、采、挒、肘、靠,进、退、顾、盼、定。其中前个字是种手法,后五个字是五种步法,即俗称门五步,或称卦五行。掤、捋、挤、按也叫"四正手",采、挒、肘、靠四种技法称为"四隅手","四正手"与"四隅手"合起来叫"法"。

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  • 简介:【短语精练】asfaras,beuptoone,carryout,followupon,getevenwith,inlightof,nowonder,nowthat,uptonow,useup,beconcernedabout,reakdown,getstuck,havenothingtodowith,lookonAasB,putaway,relieveAofB,takeforgranted,tosaynothingof,tradein,asfor,dealin,dreamup,findfaultwith,getoutof,gowrong,inadditionto,messup,sellout.thanksto

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  • 简介:在教学中,常见的有课前质疑、课尾质疑。但在学习推进的过程中,学生的思考也可能出现"困顿处",突然间冒出一些小问题。由于这些问题或许是教师在阅读教材时未曾研究到的、与课前预设的内容不一致的,有些教师就有意无意地"忽略过去",从而失去了引导学生深入探究的机会。时间长了,学生的好奇心和探究欲就会消磨直至泯灭。为了解决这个问题,教师必须真正做到"以生为本",怀着对儿童的尊重与

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