简介：

简介：

简介：摘要生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。它不是盲目的行为，而是在理性指导下的变革现实的实践活动。在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。

简介：

简介：小绅士在挑选商品时，应该把取出来看过却又不满意的商品放回原处。否则很容易把商品弄乱，不但影响其他顾客的购物，还会增加商场里工作人员的工作量。如果挑选了很长时间还是不知道应该买什么。可以请销售人员给自己一些建议。

简介：如果被介绍的朋友是外国人，或者小绅士身处异国，可以根据对方的习惯或者当地的风俗，给对方一个拥抱。但是在我国，第一次见面的朋友之间不习惯过于亲密的接触，这样会让对方感到尴尬。

简介：统一课程、班级授课、师讲生听……我们耳熟能详、引以为范的教学方式在“批量生产”的同时，也抹杀着学生的个性，压抑着创造力的萌芽。能否在原有体系之外，建立一套辅助机制，在吸收巩固课本知识的余裕下，帮助学生拓宽视野、发展潜力？杭州市卖鱼桥小学给出了一张答卷——上20分钟～25分钟一节的短课。

简介：故事讲述了正直善良的小亨利在仙女的帮助下，历经磨难．最后终于取回了生命草，救活了病危的母亲。仙女说：“美好的品德和孝顺的情操总是会赢得应有的奖赏。”这也是作者最想让孩子们领悟的道理。

简介：木匠师傅想用大木头做个柜子。可他打了个喷嚏，就忘记了这事，把大木头锯成了两段。‘“两截木头能做什么呢？”木匠师傅想了想，就做了两个一模

简介：今天，我高高兴兴地回家看两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小脸上镶着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，镶嵌着几条白色花纹，都拥有一条蓬松而硕大的尾巴，尾巴举起来像一把大伞，可以乘凉；尾巴放下来，就足一床松软的棉被了。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。

简介：故事中，总是穿着一双大拖鞋的不起眼的侏儒，竞是一位有着神奇经历的人物哦!本书揭露了统治阶级的不仁不义和对百姓的欺压。

简介：英国和月亮老师：英国和月亮哪个更远？约翰：英国。老师：英国？为什么？约翰：因为我能看见月亮,却看不见英国。

简介：

简介：显像管有辐射，但它放出的是什么射线，小尖刀还真不清楚。在我们平时的生活中，你觉得什么家电的辐射最厉害？为什么？

简介：瞎子和瘸子瞎子和瘸子两人共骑一辆摩托车，瞎子骑，瘸子看路，一路无事。

简介：秋天来了，一片片树叶从树上飘下来。树上的蜘蛛妈妈老了，也要离去了，这是她最后一次吐丝了。在生命的最后一刻，她要织出一张最漂亮的网来。

简介：小小的脸蛋，笑眯眯的眼，弯弯的嘴巴向上翘，配上前额的一撮毛，这块玉石怎么这么像我呢？它静静地躺在我的手心里，两手作揖对着我笑。虽然只有大拇指那么大，却小巧精致。我高兴地对营业员说：“阿姨，我要这个。”妈妈连忙说：“不要这个，眉毛这么长，像个小老头。”

简介：亲戚要玩斗地主一个亲戚买了电脑，打电话过来说想玩斗地主，问我怎么弄。我问：“你是玩联众的还是QQ的？”

简介：1小玉11岁，年后就要上六年级了。几乎每年生日，小玉都会去村口的大柳树下许下同一个愿望：“希望下次生日的时候，爸爸妈妈能在家跟自己一起过。”

简介：儿子一家从外地回来，全家欢聚一堂。席间，刚上小学的孙子突然向我发问：“爷爷，您的老家在哪里？”听到这个出乎意料的问题，我一时没反应过来，