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  • 简介:摘要:“两论”是在中国特色社会主义伟大实践的过程中为了解决人与自然关系提出的正确理论,是习近平新时代生态文明思想的重要组成部分,“两论”以辩证唯物主义与历史唯物主义为基本立场,从物质与意识的辩证关系出发认识人与自然是对立统一的矛盾关系,以普遍联系和发展的视角审视经济发展与生态保护,坚持用一切从实际出发、以人民为中心的方法论解决生态文明建设的难题,具有丰富的哲学意蕴。

  • 标签: “两山论”  哲学意蕴 
  • 简介:摘要:随着生活条件不断改善,人们对于自身形象和健康的要求不断提高,美容养生行业的市场空间在不断扩大,逐渐成为了发展迅速最具活力的行业之一。本报告对大连奥瑞纳美容会所的营销现状进行调研,基于SWOT分析对美容会所提出了有针对性的营销方案和建议。

  • 标签:  奥瑞兰纳美容会所,营销计划
  • 简介:摘要:安徽省地质环境条件复杂,人类工程活动强烈,地质灾害呈多发频发态势,全省“十三五”期间发生的地质灾害80%与切坡建房有关。本文就以岳西县孕灾地质条件及地质灾害形成机理、成灾模式专题研究的基础上,分析岳西县建房切坡引发的地质灾害类型、特征及分布规律,分析历年来岳西县地质灾害治理成功案列所采取的措施类型,对岳西县建房切坡提出了综合防治措施。

  • 标签: 建房切坡 孕灾地质条件 地质灾害形成机理 成灾模式 防治技术 研究策略
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨京剧《飞虎》中小生角色的设计手法和表演风格,首先,分析了该剧中人物的背景,初始服饰以简约朴素为特点,包括颜色、材质和整体设计线条;而后服饰升级为华丽富丽堂皇,以及兵器服饰变化的运用。研究了小生角色在剧场设计方面的手法,包括舞台布景、道具选择和运用,同时探讨了小生表演技巧,涉及手势与动作、面部表情以及舞台行走和舞步的设计。另外,对小生的唱腔和念白进行了分析,探讨了他们的特点和运用方式。此外,身段与唱腔也是小生角色的重要表演方面。最后,总结了小生的表演风格和审美特色,包括其独特的表演风格和令人赞赏的审美特色。

  • 标签: 京剧 飞虎山 小生
  • 简介:【摘要】《变形记》是卡夫卡的代表作,反映了20世纪初社会大背景下人的扭曲和异化。格里高尔由人变成虫,虫形人心。中岛敦的《月记》,取材于中国唐传奇,叙述李征由人变虎的故事,展示了身为知识分子面对现实的深沉悲哀。两篇文章都写人的变形,反映现实世界对人的摧残,表现现实压迫下人的生存状态。但是作者在异化原因分析、人物意象表现和情节安排上的表现不同。

  • 标签: 变形记 山月记 异化 意象 情节
  • 简介:摘要:基于核心素养导向的单元整体教学是深化素质教育、践行新课标理念的具体体现,是基础学科早期培养拔尖创新学生的个性化教育探索。随着课堂教学改革的不断深入,超越“教”的单元整体教学和走向“学”的单元整体学习是必然趋势。在此背景下,牟小学围绕“”文化主题,以“行”为动力引擎,在“景行”教育理念的引领下,以培养“全面发展 ,绽放幸福”为育人目标,构建了“基础性课程”和“拓展性课程”两个层面的“行课程”体系,采取了四种新策略,以期保障单元整体教学方案的实施效果,助力学生核心素养的落地。

  • 标签: 单元整体教学  核心素养  山行课程
  • 简介:摘要:博是我国琉璃的重要发祥地之一,被誉为中国琉璃之乡。淄博的爆火也推动了博琉璃的发展,但在经济转型的大环境下,博琉璃产业的发展出现了一些问题制约着其产业发展的现代化。为此,本文分析了博琉璃产业发展的机遇、挑战和困境,为充分利用好新发展格局带来的产业发展红利,本文提出文化、科技、数字技术、消费赋能产业等相关建议,以期推动博琉璃产业现代化发展。

  • 标签: 博山琉璃 产业发展 文化产业 赋能
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  • 简介:【摘要】《学弈》是六年级的一篇文言文,文辞凝练,却寓意深刻。本文通过深入研读文本,发现可以引导学生这一篇于曲折处显文意,于辞法处悟情感,于细小处可以体会人生的大智慧。

  • 标签: 曲折写法 文言腔调   思辨色彩
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  • 简介:摘要:本论文旨在探讨尼德画派对当代中国人物画创作的影响。尼德画派作为西方绘画的瑰宝之一,以其精确的写实主义风格和技法闻名于世。通过分析尼德画派对中国人物画的影响,我们可以看到它对于中国艺术界的文化交流、形式创新、情感表达和艺术理念的转变等方面产生了深远的影响。本论文结合实例详细阐述了尼德画派对当代中国人物画创作的重要意义和价值,展示出其在中国艺术领域的独特影响力。

  • 标签: 尼德兰画派 当代中国人物画 写实主义 文化交流 形式创新
  • 简介:摘要:探索非遗文化走进中职课堂,确保非遗文化活态传承,并为本地优秀特色文化发展培养实用技能人才。西卡普丰富的几何纹样涉及土家族生活的方方面面,是高度浓缩的土家族文明,作为优秀的本地文化,在中职平面设计课上,引导学生了解、欣赏、传承、创新西兰卡普几何纹样,基于PS课堂教学探索将民族性的纹样与现代感的设计元素有机融合,使民族传统纹样在现代平面设计中得到升华,有助于学生创作出寓意深刻且具有中国传统的文化内涵的设计作品。

  • 标签: 西兰卡普 几何纹样 土家族 传承 设计