简介：韩国近代文学家李孝石，号可山，1907年出生于江原道平昌，1928年发表作品《都市与幽灵》正式步入文坛，在随后十余年的文学生涯中创作了诸多作品。他的创作初期，发表了诸多理念倾向非常明显的作品，因此被称为“同伴者作家”。本文通过李孝石初期发表的《露岭近海》《上陆》《北国私信》三部小说，考察作品中体现的异国情趣，探究李孝石对苏联的认识以及作品中所产生异国情趣的原因。

简介：五、潘朵朵的方脑袋哇.看来天气预报里说的奇异雹,还有姥姥给我讲的奇异雹都是真的。而且,广播里说的那个奇异的地方,就是我们学校呀。这简直太有趣了.这么说来,这奇异雹是看不见的,但我们又能看到它所带来的改变。就像'绑架'老师讲义的大叶子,就像操场上的大拉链和游泳池,就像那只在我肚子里迷路的花蝴蝶.惊天新闻.我必须立刻回去向同学们宣布一下。我飞快地跑向教室,还没进门呢,就听见里

简介：三、藏在操场下面的游泳池我们跑到操场时才发现,今天学校里格外热闹。远远望去,同学们好像在进行拔河比赛。我已经顾不上找老师的讲义了,三步并作两步想过去看个究竟,结果啪的一下,撞到了一个六年级的大男生身上。那个大男生根本没在意,只是招呼我说:'快来,帮忙拉拉链.''拉拉链?什么拉链?'我以为自己听错了。'别磨蹭,快.'我被人高马大的六年级男生一把拽到了人群里。

简介：九、白云摸起来凉丝丝的午饭过后我昏昏欲睡,大概是血液全都跑到胃部支援消化运动去了,所以大脑暂时有点儿缺氧。这个时候,躺在学校柔软的草坪上闭目养神,是最惬意的事情了。于是,齐怪和我就一起躺在了操场的草坪上。我眯着眼睛感受着草坪的温暖。很难想象,上午的时候,草坪旁边的塑胶跑道变成了游泳池。它是什么时候自己卷回去,又铺成了现在这个样子的,我们都没看见。

简介：一、今天有奇异雹我叫齐异,是奇异国马路拐弯小学三年级向日葵班的学生。我喜欢写日记,而且是很长很长的日记,因为每天都有那么多好玩儿的事说不完.今天从哪里说起呢?就从早上开始吧……'齐异.哎哟喂,齐异,你走慢点,等等我呀.'今天我一出小区门,就听到身后有人在喊我。'快点,来不及吃早饭了。'我根本不用回头,就知道在我后面一路小跑过来的人是谁。我停下脚

简介：七、五颜六色的心情上课铃声响了起来,回到教室的同学们看到自己五颜六色、散发着花露水香气的桌面,都激动得不得了。不过这节课的老师就没有那么开心了,因为整个教室连半根粉笔都找不到了。'看来这节课只能讲测试卷子了。'老师摇摇头,把卷子发给了我们。所有课程里,最没意思的就是讲卷子的课了——考满分的同学根本不爱听,因为他们全

简介：十、晚安,月亮吃晚饭的时候,我超级兴奋地问爸爸妈妈:'爸爸妈妈,你们今天被奇异雹砸到了吗?看到什么好玩儿的事情了吗?''这么好的天气,哪儿来的冰雹呀9'妈妈顺口问道。我赶忙解释:'不是冰雹,是奇异雹——奇怪的奇,异形的异,奇异雹。''居然还胡乱起名字?.'爸爸的表情看上去很严肃。'我想起来了……'妈妈忽然放下了手里的

简介：青山两岸走，江水万里流。钓翁步履轻，情趣暖心头。

简介：当了妈妈，总对宝宝的话题最为关心，所以她们会时不时地交流着各地的育儿观念和资讯。可这个世界那么大，相对于国内,妈妈们一定也很好奇：如果带着宝宝在国外生活的话,会是怎样的一种情况呢？是如网上说的那样什么都好,还是格格不入,无所适从？在国外生活的妈妈们，育儿之路到底辛苦还是轻松呢？

简介：政治课的内容理论性、逻辑性强，很多教师照本宣科、生搬硬套，导致学生对政治课缺乏兴趣，以致厌学。如何让政治课堂充满情趣，使学生爱学、乐学，是摆在每一位思想政治教育工作者面前的重要课题。

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简介：内容摘要历史课教学中如何张扬学生个性，开拓学生思维，激发学生的求知欲望，从传统教学模式到新课程教学模式，我们不得不考虑从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变。围绕着如何提高学生学习历史兴趣的话题，我进行了一些尝试，重在提高学习效果、培养学生的学习能力。在教学实践中，我从以下几个方面，进行了愉悦式教学尝试。

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简介：摘要素质教育倡导自主、合作、探究的学习方式，而学习方式的转变是教育改革的显著特征。建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的美术学习方式，有利于培养学生的实践能力和创新精神，促进学生的全面发展。因此，充分自主、高效合作、深入探究必然成为美术学习方式转变的主旋律。

简介：摘要语言学习本身是十分单调枯燥的，一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。小学英语进行“情趣教学”，可以让学生始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对教学是不无裨益的。

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