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  • 简介:在一次书法展览开幕式期间,与中宣部某领导同志交谈时,一位媒体老总这样简短地介绍我,说“五体兼擅,主打草书”。事后,我久久仔细琢磨品味这句话。所谓主打草书,是平时我的露面的多是草书作品,而五体兼擅则是我始料未及的。原因是,我从来没有向人表白过我在用心研习篆隶楷行草五种书体,亦从未刻意想在五种书体上弄出什么名堂,只是兴趣爱好使然,各种书体都想写写,这是我的日课。

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  • 简介:《篆隶楷行草--五体书法研究》近日由中国书法出版社出版发行.该书是当代第一部集五体书法创作、理论研究、碑帖赏析、书家评论为一体的综合性专业性大型个人经典著作,是一部具有学术研究价值和专业指导意义的书法家个性化档案资料,是军旅书法家篆隶楷行草五种书体创作研究成果的集中展示。

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  • 简介:在生活中,我们常常在追求多,追求大。我们要更大的房子,更多的东西,每次搬家,都觉得东西多得不可思议,但都舍不得处理掉。我们不停地购物,衣服、书、电子产品、小饰品,等等等等,总没有个头。为了让这些东西有个"安身之地",我们当然需要更大的空间。也许,简约人生应该先从空间下手吧。

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  • 简介:今天,老师带我们去动物园游玩。一到动物园,我们就直奔猴,因为大家都喜欢活泼可爱的猴子。瞧,小猴子有的紧紧地挨在一起说着悄悄话,有的立正站在那里,好像在欢迎我们的到来,还有的躲在假山一侧,估计是怕羞了吧!再看假山后面的一只小猴,它一手紧紧地抓住岩石,一手拿着苹果大口大口地吃着,像是在表演杂技呢!还有一只小猴,用长长的尾巴钧住树枝来了个“倒挂金钩”,看,它在空中自如地荡来荡去,真让人羡慕!

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  • 简介:住海淀时,最常去的是北京动物园和香山植物园迷恋动物园,因为它帮我确认一件事,它反复地、一遍遍向我证实:生命是丰富的,物种是多样的……否则,我真怀疑世上只剩下人了。人类中有一个命运多舛而惨烈的族群——犹太人,它颠沛流离、东闪西躲,其成员系统,像蒲公英一样被吹得七零八落,连中国东北的冰天雪地里都有其公墓。

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  • 简介:宝宝一进家门就喊道:“好渴啊!”妈妈急忙端来一杯白开水,宝宝见了直摇头:“我要喝可乐!”她边说边从冰箱里拿出一瓶可乐,“咕咚咕咚”喝了起来。

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  • 简介:作为一名幼教工作者,每天的工作,除了面对单位的琐事,天真可爱的孩子,亲如姐妹的同事,更多还要面对的是孩子背后那一支由不同职业、不同性格的人组成的庞大的家庭队伍。作为一班之长,就需要更多地去面对这一队伍,更多地与他们去沟通,因此,沟通的技巧便需要不断地学习与提高。“孩子是家长的一面镜子”,每个孩子的背后,会有不同的家庭。XXX是一个比较弱小的男孩,中小班时经常请假,妈妈说:

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  • 简介:记忆里有许多青山。山涧的悠冷。瀑布的激越。手掌大的绿叶,粉颊似的红花。从一座深山走出来的那种失落了什么又获得了什么的惆怅,唯啼鸟知晓。有一天下楼推开后院的纱门,迎头是一阵寒雨;那时我正想步行去校园听音乐会。马路一片湿寒,雪融了以后,春天正蹑足行来,西边的教堂正有人在唱诗,不知道他们在赞美什么。也许是赞美一千个湖泊,也许是赞美一万重青山,也许是哭泣,也许是平凡的忧郁而已。

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  • 简介:啾啾和啦啦是天山上两只快乐的小鸟。他们喜欢到处去旅行。他们去过七彩云南、神秘西藏,还去过细雨连绵的苏杭。无论青山绿水,还是雪域高原,啾啾和啦啦都相约一起游玩。他们觉得,旅游可以增长知识,开阔视野。每过一段时间,他们就要在一起商量一下去哪里、游玩。

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  • 简介:我本是不周山中一块五色石,有一位被禁在山中的上仙,整日抚琴与我相伴,日久天长我竟从琴音中体会到了喜怒哀乐。一日他突然告诉我,他命不久矣。为答他相伴之恩,我在他身上留下印记,以寻其来世。不曾想,这一别就是千年。一"扶苏,众皇子中你最博学,皇弟刚出生,这起名一事你可有好建议?”

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  • 简介:阿健晚上睡不着,住棉被里钻啊钻啊,竟然钻出来一条长长的隧(sui)道!隧道外的草原上,克然还有一大群睡不着的小孩儿!阿健大玩特玩后,想沿着棉被隧道钻回去,没想到钻出时却发现……哇,这是哪里?!

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  • 简介:“爷爷,的那边是什么?”一个孩子扑闪着明亮的眼睛问抱着他的爷爷。“。”老者沉思半天,望着四周的青山,有些茫然地答道。“那边的那边又是什么呢?”孩子并未就此罢休,又继续追问。

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