简介：感恩节后，圣诞节前，美国东部地区总要降雪。事先，西北风跑来开路，把千林黄叶收拾干净，把千家万家的大衣从衣箱里抖出来，把老公寓的暖气锅炉修好，给汽车换上雪胎。

简介：过年的时候我们都要放鞭炮、贴春联、吃糖葫芦、挂灯笼、穿新衣，所以小朋友们都非常喜欢过年。在我的画中就有一个可爱的小女孩，她的手里抓着两串糖葫芦和一个小灯笼，在她的身后挂着一副红彤彤的对联。小朋友，你们知道为什么要贴对联吗？因为在很久以前，有一个叫年的怪兽，它一到春节就出未吃人，可是它很害怕红色的东西，于是人们就在红纸上写上吉祥的话语，贴到门上，从此以后年兽再也不敢来了。

简介：小朋友们，认识下图的形状吗？它们各是什么颜色的呢？数一数左图中，哪种形状最多、哪种最少？并请将黑白画稿涂上好看的色彩吧！

简介：迎春花又细又长的绿色枝条从石台上垂下来。我爬上石台。采折了两枝迎春花仔细观看。花和叶把枝条分成很多节．每节长三四厘米，嫩绿的叶子和花像鞭炮似的分散长在枝条的两边。枝巅那段长着嫩叶和一些未开的花苞：下面一段长着很多盛开的花．

简介：

简介：<正>立春,一个冬末春来的节气,春姑娘一早就迎着灿烂的朝阳,披着漂亮的金纱,徐徐地向我们走来了,我本应该怀着像迎春花开一样的美丽心情,拥抱着灿烂的朝阳,去迎接春姑娘的到来,而今天的我却是一点也高兴不起来。

简介：

简介：

简介：春寒料峭迎春花起了个大早它要赶在百花之前给春天一个拥抱晨曦中迎春花悄然绽放引来了勤劳的蜜蜂嗡嗡嗡蜜蜂贴着迎春花的耳朵私语咦迎春花惊讶地看见一朵鲜花在头顶盘旋原来蝴蝶也来凑热闹给迎春花送来飞吻迎春花羞红了睑笑弯了腰

简介：我喜欢许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的牡丹花，清香飘逸的兰花……但我更喜欢的是校园里的迎春花。

简介：我生日的时候，妈妈买了一盆迎春花给我。这盆迎春花真漂亮。它的枝条长而细，从根到花瓣，花朵并不大，像个小喇叭。枝头上的花蕾正含苞欲放，青枝花黄，搭配得十分恰当!我一边抚摸着花朵，一边赞叹道：“这朵迎春花真是太美了!”

简介：那还是在我刚参加工作的时候。有一次,生病住进了医院。在病房的窗台下,我看到一簇簇枝繁叶茂的迎春花,在寒风中翩翩起舞。开着一朵朵淡黄色的小花,宛如一条条金色的腰带,可爱极了。于是,我每天都要来到窗前,给它浇水、和它絮语。不久,我病愈出院,也因此与迎春花结下了不解之缘。

简介：自秦代以来,中国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。立春,是二十四节气之一,又称'打春','立'是'开始'的意思,每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春,《月令七十二候集解》:'正月节,立,建始

简介：

简介：冬爷爷忙碌（lu）了近3个月,快累坏了。迎春花着急地想,再这样下去,冬爷爷的身体会被累垮（kua）的。于是,她去请春姑娘提前来接班,好让冬爷爷赶快休息,春姑娘满口答应了。可是,好多天过去了,还是不见春姑娘的影子,冬爷爷依然在上班。迎春花又去问春姑娘到底怎么回事。春姑娘告诉迎春花,交接班时间没到,冬爷爷不愿意提前离开。迎春花似信非信,又悄悄跑去问冬爷爷,冬爷爷告诉她。

简介：“残雪暗随冰滴去，新春偷向柳梢归。”走进阳春三月，正值柳枝吐绿，百花盛开的季节。一场春雨过后，沿着路两边的迎春花儿竞相开放，一根根弯弯细细的枝条上面整齐地排着一串串小花，那花朵并不大，也就四五片花瓣，鹅黄色的，中间是白色的花蕊，显得特别娇嫩，在春风中不停地摇摆着。远远望去，在明媚的阳光下，满目金黄，非常耀眼。走近时，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。

简介：在我们的校园里,有一种美丽的花——迎春花。迎春花长条披垂，早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寥（liao），向人们传递着春天的喜讯，而且秀气典雅、落落大方，先百花迎春却从不炫耀。

简介：早春即将来到,是时候脱下给以人负重感的冬装,找回久违的轻松和洒脱。暗红色的萌动,灰色大地一样的深沉,配搭米色柔美、俏皮的线条。日光下,只有我和你,我们准备午后出发,拥抱、奔跑,扬起春天第一朵微笑。

简介：春姑娘头戴花环，身穿彩衣，驾着春风洒着春雨，悄悄地飞来了。大地早已解冻，河水哗啦啦唱着歌，小草一个劲地探出头，柳树伸了伸懒腰，吐出鹅黄色的嫩芽。桃花、杏花相继绽开笑脸，那一团团粉红、雪白的花朵，散发出缕缕清香，引来了嗡嗡叫的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。小燕子敏捷地飞来飞芸，布谷鸟亮起欢快的歌喉……

简介：摘要教育是内外因共同作用的活动。而调动学生的积极性，发挥学生内因的作用是教育取得成果的关键。师爱正是发挥学生主观能动性的动力。爱犹如春雨，不管滋润了哪一位学生的心田，都会产生巨大的效应——使学生看到自身的价值，产生向上的力量，进而自励进取。正因为如此，学生渴望爱的抚育，有时甚至超过对知识的追求。