简介：本文论述了梁楷的绘画特点及其与传统人物画的关系，探讨梁楷的水墨人物画对传统人物画的影响，从而明确他对传统写意人物画中的水墨表现做出的贡献及其意义。

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简介：【摘要】随着儿童绘画形式越来越多元化,儿童水墨画越来越受到小学生的喜爱。儿童“水墨写意”教学目的在于培养儿童的审美能力和创新能力。让孩子们用自己的思维去理解和解读中国的传统艺术，展现他们的个性，表达他们的内心世界。

简介：中国花鸟画自从魏晋时期萌芽以来．历数发展，直到明代文人画潮流中，写意花鸟画终于勃兴起来。特别是徐渭独树一帜，创立了水墨大写意花鸟画风．史无先例，开一代先河。水墨写意画到徐渭手里比前代更为简练、奔放，技法更为丰富，更加直抒性灵，从根本上完成了水墨写意花鸟画的变革．真正地成为“大写意”。

简介：<正>《美术》2007年第10期我们这个时代,伴随全球化的进程,画家生存的精神空间已经成为西方模式下的都市精神—它用行为规范的理性化,即在机械的生活方式中寻找着社会群体共同的"利益最大化",并以此来满足社会群体的生存与发展。而这种现状会自

简介：<正>《国画家》2007年第5期围绕着"形"和"神"虚实问题的探讨,实际揭开的是"写意"和"写实"关系问题。在这里我无意评价"写意"和"写实"的高低,但必须真正理解和领悟"形"和"神"的关系是在旋转的运动中不断转变虚实的位置。

简介：“写意画”之“写意”辨正陈琼关键词写意，写意画，工笔画，中国画中国图书资料分类法分类号Ｊ２１２．１历代以来，人们根据不同表现手法将中国画分为＂工笔画＂与＂写意画＂两大类。但细究其实，笔者认为，这里的＂写意画＂之＂写意＂却并非中国传统绘画艺术之精粹的＂...

简介：中国原始社会的彩陶大量采用抽象的几何纹样,不管其来源起因如何,它都是依助于抽象的点、线、面及各种曲直、黑白、疏密、虚实等形式因素以及由此产生的节奏和韵律来表达内容和感染观者。

简介：郭辉：中国美术家协会会员、福建省美术家协会常务理事、福州市美术家协会主席。画作曾入选第十届、第十一届全国美术作品展览及当代中国青年书画展等大展，出版有《郭辉作品》、《学山水画》、《郭辉写意人物画精品集》等个人专集。

简介：摘要在中小学课堂教学中，中国画教学难，水墨人物更难，对于很少有机会接触过中国画学习的初中学生来说，毛笔的执笔、运笔、水墨技法等都不熟悉，要让他们在学校班级课堂教学中进行水墨人物画创作是十分困难的。针对这一难题，我在教学实践中探索出“水墨人物教学三阶法”（第一阶线描表现法；第二阶线面结合法；第三阶水墨没骨法）。由易到难、由繁入简，较好地解决了中小学水墨人物教学中的三难（造型难、用笔难、用墨难）问题，在学生的笔下挥洒出了一幅幅水墨淋漓、稚拙天趣的画卷。从而较好地解决了国画人物教学的技法难、主题创作难、班级大课教学难等问题。

简介：人美版美术教材三年级上册的《水墨游戏》一课（图1），旨在使学生在游戏中感受生宣纸吸水的特性，体验墨通过水的作用在生宣纸上产生的墨韵，并利用几种游戏方法表现水墨的晕染效果。作品也不拘泥于具体形象，重在激发学生学习水墨画的兴趣。为了能够使学生在教学中充分感受水墨韵味的魅力，创造性地表现水墨画，笔者在教学中尝试了以下几点做法。

简介：<正>一关于现代水墨画的定义正像"五四"以来每当政治上发生重大变化,都会引起水墨画改革的大讨论、大变化一样,中共十一届三中全会以后出现的改革开放局面,再度引起了水墨画界对这个敏感话题的讨论。由于在特定的文化背景里,经济与科学的现代化成了全社会关注的中心。因此,好长时间,"现代性"便成了相当多水墨画家都坚持的一个基本理念。

简介：杨玉辰．笔名石翼．生于1944年11月．河北石家庄人。1908年毕业于天津师范学院中文系．曾任某野战军、石家庄某军校新闻干事．1986年调解放军报工作，曾任《新闻与成才》（后改名为《军事记者》杂志主编。先后在军内外报刊发表新闻和文学作品3500篇。近年学习国画（花鸟）．擅长牡丹，在各报刊发表作品50余幅．获奖多次．有的作品还到国外展出．或被博物院收藏。

简介：上次介绍了应用速龙易之课件制作系统制作生物课件《植物细胞质壁分离与复原》，本期我将向大家介绍《渗透作用演示实验》的制作过程，以期与大家分享。

简介：古今中外的文人墨客以饱蘸感情的笔歌颂牛的作品，不胜枚举。作为当代诗人的李汉荣．在这一前人重复过无数次的题材上，依然写出了自己的特色，不少地方甚至让人拍案叫绝．在惊叹作者生花妙笔的同时，我们不得不再来重新认识中。在诗人的笔下，牛不仅是力的象征，也是诚实、善良、美丽的代称。作者给牛以淋漓尽致的赞美，称牛的角是一件“对称的艺术品”，牛的蹄印的大气、浑厚和深刻凸现出帝王印章的小气、炫耀、造作、狂妄和机诈。显然，这里的牛已成了一种象征．一种隐喻。“如果圣人的手接近牛粪，圣人的手会变得更圣洁；如果国王的手捧起牛粪．国王的手会变得更干净。”至此。我们似乎可以隐隐地感到，文中的牛实际上象征着人类不可缺少的美好品质。

简介：天空中飘不完的云彩，没有一片能擦去牛的忧伤。牛的眼睛是诚实的眼睛，在生命界，牛的眼睛是最没有恶枣的。牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长而善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。我常常想，世上有丑男丑女，但没有丑牛，牛的灵气都集中在它大而黑的眼睛。牛，其实是很妩媚的。

简介：摘要：我不再被客观景象束缚重组绘画语言通过借此秋景重组绘画语言抒发情感。做到景中有意、意由景生，是物我相观、物我兼容、主观客观统一的方式，通过其创作的作品凸显我的思想、品格、胸襟、气质、素养。

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