简介:【摘 要】学校以“学习力”理论为指导 ,以创建特色学校文化为目标,以小学部室内大课间活动为契机,坚持“以人为本、德育为先、文化引领、内涵发展”的策略。遵循学生身心思维的发展。 班级是孩子们的栖身之所,是展示风采的舞台。一个班级就是一种文化,一个班级就是一种个性。艺体教研组针对室内大课间活动的现状和存在的问题进行了仔细分析 ,确定了大课间活动改革的实施方案 ,探索出了大课间活动的活动模式 ,使学生的身体素质和心理素质明显提高 .充分发挥了以为载体手指滑板为载体的大课间活动的健体、促德功能 .