简介:人性化护理在患者家属中的运用 ,人性化护理理念的教育 要进行人性化护理服务,人性化护理与功能锻炼 
简介:洁净手术部要求系统能够控制各等级手术室及辅助用房的室内温度、湿度、洁净度、细菌与有害气体浓度、气流分布, 手术部净化空调系统通过对手术室各参数的控制,手术部净化空调系统通过对手术室各参数的控制
简介:中国的戏曲现代戏与西方的音乐剧相似,在戏曲现代戏里,这正是戏曲现代戏与传统戏曲的本质区别
简介:采用风机盘管加新风空调系统,风机盘管加净化新风系统,本工程原设计的产房及ICU均不设净化空调系统
简介:这一倾向将使壁画艺术成为诸多艺术形式中率先进入民间的先锋,使壁画创作融入了个性充分张扬的后现代精神,使得大众参与的后现代精神在壁画艺术上得到突出展现
简介:摘要现阶段,我国经济正在不断繁荣与昌盛,在这种背景下,人们越来越认识到环保对于一个国家可持续发展的重要性,由此我国开始大范围的绿色环保之路,目前我国上海已经进行垃圾分类,但是环保之路还远远没有结束,现代物流行业也要面临着向绿色现代物流转型,这样才能够符合我国当前物流行业的发展潮流。本文主要是对绿色现代物流进行简要分析,对我国现在绿色物流之路中所面临的困难进行归纳总结,并给予相应的建议。
简介:中国的现代化改革所体现出来的现代性异常强烈,不仅马克思没有说过现代性这个词,这时的现代性在中国的改革中出现了极度的不平衡
简介:他认为所谓现代性其实就是一种现代社会制度,因为这时在现代性和现代主义这两个词的前后又各自出现了前现代主义和前现代性以及后现代主义和后现代性的说法,或者认为现代主义是对前现代性的一种否定和批判(这里现代性又以十九世纪为界被划分为前现代性与后现代性
简介:2001.6.7-8. [2]李雪晖.当代中国壁画创作与公众审美期待,中国新闻周刊. [4]李雪晖.当代中国壁画创作与公众审美期待,引领他们参与到壁画的创作过程中
简介:在该科室工作过的护士,在该科室工作过的护士,人性化管理可充分发挥护士的潜能
简介:没有哪一个城市只面临某一个环境问题的挑战,第一步需要做大量的公众协商工作来确定该社区需要哪一种环境,环境良好的城市还应该采取恰当的管理措施
简介:后现代主义在设计发展的历史长河中,许多设计师看到了后现代主义的设计也接受了后现代主义的设计思想,建筑领域的后现代主义设计
简介:摘要目的人性化护理在儿科病房中的实施与效果评价。方法将我院在2018年1月-2019年1月所收治的80例儿科患者作为研究对象,按照患儿入院顺序将其分成研究组与对照组,每组各40例,对比两组护理后的效果。结果两组患儿技术护理前焦虑评分对比P>0.05,护理后研究组评分明显低于对照组,差异具有统计学意义P<0.05。对照组患儿及其家属护理满意率为75.0%,明显低于研究组的95.0%,组间比较差异具有统计学意义P<0.05。结论人性化护理在儿科病房中实施效果显著,能够缓解患儿家属焦虑程度,也能提高患儿及其家属满意度。
简介:把这种色彩明度的变化应用在设计中,并将这种色彩应用到景观设计中来,3、现代景观中的色彩解析
简介:文化部关于开放‘禁戏’问题的通知,所以我们对于旧剧必须加以改革,文化部召开了第二次全国戏曲剧目工作会议
简介:导语当传统遇上现代,并不一定都是冰与火的碰撞,也有可能是水与乳的交融。“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新”,正如习近平总书记所说,“优秀传统文化是一个国家、一个民族继承和发展的根本,如果去掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。”
简介:通过对西方现代文化艺术和陶艺的研究,还要注重加强对西方的文化、艺术和现代陶艺的研究,现代陶艺 教育 创作 民族文化 人文修养
简介:摘要现代学徒制是促进行业、企业参与职业教育人才培养的全新机制。如何在现代节水灌溉专业实施现代学徒制,促进产教深度融合,提高人才培养质量,本文作了有益探索,提出了实施路径,具有一定的参考价值。
简介:培育校长对教育现代化的实践能力 现代学校制度是教育现代化的重要内容,校长对教育现代化的实践能力制约着学校教育现代化的推进活力与内在动力,区域教育现代化的发展活力取决于学校推进教育现代化的内在动力
探析人性化护理在骨科病房的应用
外科病房大楼洁净手术部净化空调系统设计
为戏曲现代戏注入现代基因
福建省妇幼保健院病房大楼空调系统设计
解析中国现代壁画的后现代倾向(1)
现代物流拼“智慧”---绿色现代物流成为特色
现代性与现代中国的改革(2)
现代性与现代中国的改革(1)
解析中国现代壁画的后现代倾向(2)
谈人性化管理在临时组建HIV感染病房中的应用
现代城市景观
后现代设计
人性化护理在儿科病房中的实施与效果评价魏芳娥
色彩与现代景观
剧院的“现代”转换
当传统遇上现代
现代陶艺教育浅谈
浅议现代节水灌溉专业现代学徒制的实施路径
抓校长现代化素养 促区域教育现代化