简介：冬天的同林在桤木的湿地中，兔子出来在那里晒着太阳，并嬉闹着，尽其可能，它靠近天堂雪没有融化，树木仍在冬眠。

简介：彼得大帝的誓言仍铮铮作响：“若天假我以年，圣彼得堡将变成另一个阿姆斯特丹!”几百年前的他为今天的俄罗斯开辟了一个向西望的契机。切·格瓦拉的豪语仍猎猎如风帆：“如果我们是浪漫主义者，是不可救药的理想主义分子。如果我们想的都是些不可能的事情。那么，我们将一千零一次地回答：是的。我们正是这样的人!”

简介：鸡吃我，鸭吃我，萤火虫（yinghuochong）也吃我，大一点的动物一脚就把我和我的房子踩个粉碎（fensui）。想到这里，小蜗牛（xiaowoniu）觉得好苦恼啊!

简介：“郭老师，不好啦!有同学把宁欣的牙齿打掉了!”办公室的宁静被学生心急火燎的“报告”打破了。我心里“咯噔”了一下，就怕学生出现伤害事故，一听是“牙齿打掉了”，赶紧放下手中的活，三步并作两步赶到教室。

简介：摘要目的口腔正畸学结合口腔种植学，达到牙列完整、整齐、美观的目的。方法先采用正畸治疗的方法将上下牙列基本排齐，同时尽可能使缺牙间隙与同名牙的近远中径一直，选择种植的时机(种植体支抗)，充分考虑骨量不足及美学区域的情况，实施种植治疗。固定正畸与冠修复同时结束，最后放置正畸保持器。结果缩短治疗时间，免去固定桥修复对邻牙的损伤，兼顾美学种植，恢复了正常的咀嚼功能并获得了较好的美观效果。

简介：

简介：摘要教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。

简介：前方是一片森林，高大的黑松和笔直的云杉重重叠叠，看不到尽头，好像一抹浓重的乌云压在头顶。旋风卷起一层浮雪扑面而来，柯勒猛地打了个哆嗦，不是因为寒冷，而是它嗅到了一股强烈刺鼻的味道。

简介：王改利1975年生，女，汉族，内蒙古包头市人，集宁师范学院幼师学院讲师，硕士研究生．研究方向：油画民族性研究。

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简介：摘要新课改改变了以往的课程目标，反对过去只注重知识传授，而是让学生结合史实，自己得出结论，从而形成正确的思维方式和价值观。它强调改变过去的教育模式，让学生更多地学习与生活科技相联系的“活”的知识，让学生乐于学习，勤于思考，成为学习的主人。在评价方面既有基础知识的检验，也有基本能力的考查，还有社会实践的测评，从而促进学生全面发展。

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简介：摘要数学是最重要最基础的学科之一。因此,数学教学的成功与否,对学生的一生有重要的影响。以下是我从事数学教学后多年的几点心得体会。

简介：桥牌皇帝埃利·克勃森（ElyCulbertson，1891—1955），早期桥牌权威，杰出的桥牌活或家和牌手，对定约桥牌的发展和壮大作出过巨大贡献。

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简介：展览“图与词”关注现当代艺术史上的一个独特命题，即绘画／造型艺术与书写／文学语言之间的关联。此次在中国美术馆的展览中，共95件（套）作品，其中81件（套）主要源自比利时法语地区，另有14件（套）中国当代艺术作品。创作语境迥异的作品在呼应、观照之间不求穷尽艺术史对“词图关系”探索的全部方向，但求获得一个宽广且扎实的视角。

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简介：摘要：利科的隐喻研究是其阐释学哲学的重要组成部分。在他的一系列相关著述中，隐喻一直是十分重要的一个概念。作为一名阐释学家，利科对语言问题的思考包涵了阐释与理解两个方面。在他看来，语言的意义栖息于理解与阐释、误读与意义的再生成这样一个复杂的循环过程之中，隐喻正是这一过程的关键性因素。