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  • 简介:摘要:随着我国民族教育事业的蓬勃发展,藏族小学生汉语口语交际能力的培养日益受到广泛关注。作为一种跨文化交流的必要手段,汉语口语交际能力对于藏族小学生来说,不仅有助于提高其综合素质,更是融入主流社会、实现全面发展的关键。然而,目前在藏族小学生中,汉语口语交际能力的培养仍面临诸多困境。因此,旨在分析藏族小学生汉语口语交际能力的现状,并探讨相应的教育对策,以期为提升藏族小学生汉语口语交际能力提供理论支持。

  • 标签: 藏族小学生 汉语口语交际能力 策略
  • 简介:摘 要:本文以《藏族宗教文化》课程内容体现的青藏高原与周边地区通过宗教文化实现的文明互鉴以及各民族交往交流交融的事实,说明这些课程内容能够体现中华民族共同精神家园的形成历史,能够加强铸牢中华民族共同体意识。这一课程涉及的文献资料有藏文、汉文、梵文、英文、蒙文等多种语言,内容有藏传佛教、苯教、儒释道、中国化了的伊斯兰教与天主教等,因此并非是单一民族性质的课程。

  • 标签: 《藏族宗教文化》课程 民族交往交流交融 中华民族共同精神家园 铸牢中华民族共同体意识