简介：摘要：建筑工程质量监督与管理是建筑工程项目管理中的重要内容，建筑工程的建设质量关乎建筑工程企业的信誉与形象，更关系着居住者的切身利益。如果忽视了建筑工程质量监督与管理，就会增加建筑工程的质量风险，造成十分严重的后果。针对建筑工程质量监督与管理中存在的问题，要求相关单位加强重视，构建完善的质量监督管理体系，提高质量监督与管理力度，保障建筑工程的建设水平。

简介：摘要：对于国内来说，在国家相关政策的扶持与推动之下，房地产事业得到了很大的进步，不过也暴露出十分明显的质量不合格现象。实际上，建筑工程质量的高低关系到建筑企业，乃至整个建筑行业的可持续发展。为此，通过重视建筑工程管理与监督工作，及时发现其中显现出来的问题和缺陷，显然十分必要。

简介：摘要：建筑工程质量对建筑物的使用效果起到决定的作用。而建筑工程项目具有复杂性的显著特征，其复杂性表现在建筑工程一般工期较长，涉及到多个技术工种的配合、多种设备的运用、多个人员的管理。同时，建筑工程项目本身的完成过程是一个动态发展的、充满不确定因素的过程。建筑工程项目的复杂性、发展过程的动态性及不确定性，这就增加了建筑工程质量管理的难度。从现实情况来看，我国建筑业仍处于较为强劲的发展阶段，高层建筑数量仍然保持一定增速，但建筑施工现场的质量管理监管还存在不少薄弱环节，只有加强监管，将质量管理摆在更加突出的位置，提升质量管理水平，才能有效提高建筑施工质量，提升企业效益。本文通过分析建筑工程质量监管过程中存在的问题，结合当前工程监管的实际情况与建设需求提出可以提高工程管理质量监督水平的有效措施和建议。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，无论是建筑规模还是结构方面，都在向大型化、复杂化发展。建筑工程具有投资高、工期长的特点，任何施工环节出现问题，都会影响整个工程的施工过程和质量，威胁周边居民的生命、财产安全。掌握建筑工程施工质量，需要加强施工各个环节的有效管理，及时发现工程施工过程中存在的诸多问题，及时要求施工单位进行改进，确保工程质量符合相关设计要求。

简介：摘要：质量监管是建筑工程管理工作的首要任务，与建筑工程安全性关系紧密，研究质量监管工作的开展措施至关重要。本文结合建筑工程质量监管工作现状，从健全管理体制、加强人员培养力度、检测仪器管理与建设信息化监管平台四方面分析质量监管有效措施。

简介：摘要非税收入与税收一样，都是政府参与国民收入分配和再分配的一种形式，二者同为财政收入的重要组成部分。本文运用制度经济学的研究范式，从制度有效性的角度对非税收入征管模式的制度目标体系和所面临的制度环境进行了重新检视，指出在这一目标体系中，建立服务型、法治型政府才是最终目标，而建立现代财政制度、优化资金管理、提高征收效率等都只能作为次一个或更次一个层级的目标。

简介：2005年以来，衡阳市档案局强力推进改制企业档案的处置工作．取得了显著成效。一是出台了针对性、操作性强的文件。二是加强相关部门的协调，齐抓共管形成合力。三是开展执法检查，规范档案处置行为。四是建立寄存中心，搞好对企业的业务指导和服务。几年来，衡阳市档案局对138家改制企业完成了档案处置工作。

简介：摘要：经济的发展、社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了房地产行业的发展。从商品房预售资金的管理实践工作来看，加强商品房预售资金的监督管理，对于预售制度的建设、购房者利益的保障、信贷资产安全性、施工企业与农民工利益以及商品房售价稳定等均具有明显的推动作用。商品房预售资金监管新规明确，预售资金监管额度根据商品房项目建设工程造价、施工合同金额及项目交付使用条件等因素确定。在确保商品房项目竣工交付所需资金后，超出监管额度的资金可由商品房开发企业提取使用。本文主要对商品房预售资金监管有关问题进行思考，详情如下。

简介：摘要本文借鉴生产有效性理论，构建管理有效性的概念及测算方法。管理有效性能够消除评价单元之间客观基础条件优劣对绩效评价结果的影响,真正反映管理者的主观有效努力程度。运用管理有效性理论对绩效进行评价其结果更为公平。

简介：摘要：危险性较大的分部分项工程（简称“危大工程”）是指房屋建筑和市政基础设施工程在施工过程中，容易导致人员群死群伤或者造成重大经济损失的分部分项工程。所以一旦出现事故，则会酿成很严重的后果、带来恶劣的社会影响。为了有效防范工程安全事故，则需要整个建筑行业全面强化监管力度。为此，本文从危大工程管理角度出发，针对建筑行业当前的现状，提出了相应的精准有效监管策略。

简介：在教学《简单的统计》一课时，教师让学生统计5分钟内通过校门口的摩托车、小轿车、卡车、客车四种车各自的辆数（多媒体播放），第一次播放，没有一个学生能统计全，学生着急，“车子又多，车速又快，这可怎么办？”学生们开始发表意见，形成共识：先写下车名，再作统计。第二次播放课件，还不行，学生无奈。“又怎么啦？…‘还是太快了。”

简介：摘要：教学行为的主体在于学生，教师在课堂上讲的再卖力，学生成绩和能力不能得以提高，这种教学就失去了意义。为了提高课堂教学的有效性，方法很多，本文主要从教师如何进行针对性的备课来提高课堂教学的有效性进行分析。备课的维度包括课程标准、教辅资料、近年的调考中考试题、学生的生活情况和学习情况以及如何利用系统平台进行分析。作为在一线任教多年的老教师，就如何以备课的有效性来提高课堂教学的有效性进行一个浅析。

简介：随着社会的进步和发展，教育和学习在社会中的作用越来越重要。创建学习型学校、争做学习型教师，业已成为广大教育工作者一种新的追求。学习，对于21世纪的现代人而言，不仅仅是增强本领、做好工作的需要，而且是提高精神境界、完善自我的重要途径。

简介：摘要小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。课堂是学生学习英语的主要场所，因此唯有提高小学英语课堂教学效率才是解决问题的关键。

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简介：摘要数学作为一门必考的主科，对学生以后的学习和工作意义重大，为此，作者特作以下探讨，以期为数学教学有效性进献微薄之力。

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简介：摘要作为语文教学中一大重点和难点的写作，作者特作以下探析，以期共同推动高中生写作水平的深入化、持续化和健康化发展。

简介：《语文课程标准》、修订版《大纲》指出，小学各年级的阅读教学要重视朗读。但是，课堂教学中又出现了一个极端：朗读近乎泛滥。学生虽然读了课文，但有效性不够。如何提高朗读的有效性？本文提出三种策略：一、带着目的读：二、扶着学生读；三、激励性地读。