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  • 简介:春子往火里添了两根柴,一阵噼里啪啦的声音过后,伴随着一阵火星子的飞舞,火苗比原先灿烂了,映照着父亲的脸,黑红中泛着一层光彩。春子掏出纸烟递过去。“吸不惯,还是这个有劲。”父亲晃了晃手里的烟袋。父亲把烟袋伸进炯包挖了满满一勺,用拇指按了按,然后歪着头就着盘旋的火焰点燃了。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:训诂学是中国古代语言文字学的重要组成部分,尽管古代留下了大量以典籍注释和资料纂集为代表的训诂实践成果,但由于古人重实践而轻理论,对许多概念和原理缺乏明确的表述,致使后人对这些问题的认识存在着诸多分歧。如训诂学中常见的"训"概念,学术界对其属性还存在不同的看法,有人认为是条例,有人认为是方法,目前尚没有一致的认识。本文通过分析论证,说明"训"属于训诂条例,是训诂的基本原则;在遵循这一原则的基础上,训又有不同的表现形式和训释方法。通过系统的分析与归纳,对训问题进行梳理。

  • 标签: 义训 条例 表现形式 方法
  • 简介:《玄应音义》是一部汇释群经的专书辞典,具有重要的文字学、音韵学、训诂学价值。立足于佛经原文,并结合《玄应音义》《慧琳音义》《希麟音义》《新集藏经音义随函录》等佛经音义书,以及传世字书,认为该书"未详所出立名"之"魁脍",并非"屠割牲肉之人""屠杀凶恶之师"等,当为"主煞人者"(即刽子手)。史实证明,古印度充当"魁脍"这一职务者为种姓之外的贱民阶层旃陀罗。

  • 标签: 《玄应音义》 “魁脍” 词义 旃陀罗
  • 简介:未来的比赛这是2023年的10月,这一年的状元秀名叫小勒布朗·詹姆斯,他在自己的第一场NBA比赛中就掀起了全场的惊呼!像他的父亲一样,小勒布朗在一次快攻中两大步就跨过了面前的防守者,在罚球线内高高飞起,双臂张开,完成了一记超级劈扣。全场沸腾,现场的解说员高声大叫:"看看吧!这是谁的儿子?"

  • 标签: 第一人称 詹姆斯 NBA 罚球线 解说员 布朗
  • 简介:“实力”在现代汉语中作名词,本义为“实在的力量”。“实力X”结构刚开始指的是拥有一定实在力量的派别或人,如“实力歌手、实力演员”等。网络上出现的诸如“实力打脸、实力圈粉、实力可爱”等新型搭配中,“实力”从原先具有实在意义的名词,语法化为程度副词。本文分析出现在X位置上的中心语主要包含哪些语法类型,并探讨“实力”意义虚化的轨迹及“实力X”发展的动因。

  • 标签: 实力 X 程度义 语法化
  • 简介:散文阅读鉴赏,无论在日常的教学还是在高考中,都是重头戏。我们总是用“形散神不散”来概括散文的特点,散文这种文体没有明显的外部特征,属于“无特征的特征”,因此,它的外部特征不应是学习的重点。既然没有明显的外部特征,那一篇散文应当鉴赏什么呢?我认为,应鉴赏它的语言意味、意蕴、意趣等内在的蕴涵。散文内容学生容易理解,但一做题就出错,错得最多的就是根据语境来理解的句子或者加点的词语。为什么会这样?

  • 标签: 散文 语境 外部特征 鉴赏
  • 简介:摘要古诗文作品,一方面囿于年代久远,对于网络时代的孩子们而言,更存在着不少理解上的障碍;另一方面,由于文言文言简意丰以及文人们着重追求写意出神,导致学生更加难以理解作者复杂的心理、丰富的情感、独特的情境,从而体会不到作品的高妙之处。笔者在教学中尝试引入普通话中的感叹词,在一些古诗文作品阅读教学中取得了意想不到的教学效果。

  • 标签: 叹词巧用古诗文教学品读
  • 简介:古人以青、黄、赤、白、黑为正色,并与五行对应形成了认知宇宙万物及其相互关系的哲学系统观。赤色是古籍中较早记载的颜色,它承载了深厚的文化意义。随着时代推移,由"赤"发展出一系列衍生词,形成了庞大的红色语义场。统计《说文解字》中直接提及红的词条可把握古人认知颜色的方式,探究我国早期红色的文化意义,考据古人的尚红心理。

  • 标签: 说文解字 红色 认知方式 文化
  • 简介:成语“七月流火”原先只能指天气转凉,不能指天气炎热。现也可指天气炎热,且这种用法已得到权威辞书的认可。

  • 标签: 七月流火 转凉 炎热
  • 简介:大多数逻辑学教科书和逻辑学者长久以来都在传播这样的观念:“在研究涉及单命题的直言三段论的有效性时,单命题可以视作全称命题来处理。”通过利用有效的单命题三段论但其对应的直言三段论却是无效的11个事实,强而有力地否定了这一观念。经过提出的25个事实表明:利用广义量词理论和集合论,不仅可以形式化地表示关于单命题的三段论,而且还可形式化地判断和证明其有效性及相关语篇推理的有效性。这些形式化的创新研究有利于语言学(包括计算语言学)、认知科学、人工智能、计算机科学中的知识表示和知识推理等相关研究的发展。

  • 标签: 单称命题 全称命题 直言三段论 有效性
  • 简介:中古时期"正"字可指:(1)直接、径直;(2)马上、立即。"正"作这两个意义用时,常与"尔"连用,"尔"是助词,无实。《汉语大字典》和《汉语大词典》未收"正"字的这两个意义。通过列举中古文献中的29个例子,证明了"正"字的这两广泛存在于中古汉语的口语中。

  • 标签: 中古汉语 词义
  • 简介:摘要小学体育对小学生来说极其重要,学生在小学时期正处于身体和心理的建设期,在这个时期他们会激发起对体育学习的热情,一旦学生在这个时期就开始厌恶体育,那么对学生的身心发展都是不利的。为了避免这种情况,教师可以在小学体育课程中加入游戏这一环节,既能够激发起学生对体育学习的热情,使学生全身心投入到体育中去,又能够让学生提高自身的身体素质、心理素质。

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  • 简介:听话听声,锣鼓听音。英语中有些话听起来含蓄有礼,但其实是想告诉你另外一层意思。一起未看看容易让人误解的10句英文吧。

  • 标签: 英文
  • 简介:摘要随着全球能源和环境问题的日益突出,整个人类社会都开始在各个领域中提倡节能环保,建筑行业也不例外。比如在住宅建筑的日常运行中就消耗了大量的水资源,其中一部分是人们日常生活所必须,而另一部分是使用不当所造成的浪费,这一部分就可以通过采用合理的技术来降低或消除水资源的浪费。接下来笔者就从三个方向上简单介绍当前住宅建筑中节水节能技术。

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  • 简介:《史记索隐》是'《史记》三家注'之一,是现存唐代以前《史记》注本成就最高者。它通过不同版本之间、不同章节之间以及不同文献之间的对比,对《史记》中的衍文、讹文、脱文、倒文等都有精当的校勘,对保证《史记》内容的纯粹性、正确性有重要作用。它也保存了大量唐代以前的《史记》版本异文,对了解唐代以前的《史记》版本面貌和流变有独特的意义。

  • 标签: 《史记索隐》 校勘 《史记》 版本
  • 简介:根据我校与台湾守大学签订的两岸交流合作协议,带领5名护理专业大专大专二年级学生进行了学术交流。为期半个学期的交流学习,切身感受到守大学学生管理的特点,提高了学生的人文素养和服务社会的能力。

  • 标签: 职业教育 交换生 学生管理
  • 简介:看看这几块化石标本,石板上的化石印痕是生活在中生代的一种有尾两栖类生物留下的.它们产自内蒙古宁城县,已有1.6亿年的历史.这种生物的骨骼形态与我国国家二级保护动物、现生的大鲵(俗称娃娃鱼)十分相似,但个头儿小了许多,它们就是娃娃鱼的远祖-蝾螈.

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  • 简介:藏缅语代词的“数”的语法形式类型多样,常见的有加后缀、词干屈折、声调变化和附加助词的方式。在同一语言中,第三人代词的复数形式又常常与第一、二人不同。多数藏缅语第三人的“数”的形式与第一、二人相比更加简单;语言接触和语言类型中转变的所带来的影响往往在第三人的“数”上更加凸显;第三人的词根在附加复数后缀时,往往会发生不同情况的改变;部分语言第三人的单数形式与该语言指量短语或指示代词同形。

  • 标签: 藏缅语 第三人称代词
  • 简介:熙土断是东晋末年以刘裕为代表的北府武人对政治、社会状况的一次整理和总结。其主要任务是对当时混乱的政区特别是江淮流域和益州地区进行整顿,并且土断“流民”。在被土断的人口之中,既有产生于战乱、直接威胁到当时社会安定的“亡命”,又包括一般流民。豪强大族则在这次整顿中受到刘裕的保护,基本维持了其既得利益和经济上的优势地位。而刘裕也通过熙土断,实现了境内的稳定,为其实现更高的政治目标创造了有利的条件。

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