简介:2000年5月28日过了十二小时的旅程,我们乘坐的班机终于降落在美国的洛杉矶机场。又坐了三个多小时的汔车,我们才到达了本次的目的地——墨西哥。当汽车到达接待我们的酒店门口时,大家不禁都吓了一跳。这哪里是什么hotel啊,完全是一个热闹的娱乐场所。才下午五点,这里的大街上已是灯红酒绿了,到处是穿着奇装异服的男男女女,还有不知从酒店的哪个角落里放出的震天动地的迪斯科音乐。看到这一切,因长途旅行已变得十分疲倦的我们一下清醒了不少。当服务生为我们打开各自的房间时,我们才确信这就是我们要下榻的地方。放下行李,饥饿感也随着室外的音乐翻腾起来,于是,头儿就带着我们到街对面的中餐馆先解决了肚子问题。回到酒店,赶紧盘算在这种环境下如何补上我们三十几个小时没合上眼的疲倦。幸亏这时教练告诉我们,明天一早就搬走。噢,上帝,这真是一个大喜讯,否则,在这里呆上一星期,我们岂不个个变成“猫头鹰”了。5月29日 一大早,我们就从那所喧闹的小旅馆搬到这座名叫CoronaPiaza的貌似豪华的酒店。可进门一看,设施也非常一般,电视机没遥控器,床头也没有灯,但我们也很满足了。因为这儿至少不会怕有人乱闯而进屋先锁上几重保险,也不...
简介:“十五”期间,云南省教育督导工作坚持督政与督学相结合,把普及九年义务教育、扫除青壮年文盲放在“重中之重”的地位,加强“两基”巩固提高复查年审工作;对各地贯彻落实基础教育有关政策的情况开展督导检查,推动云南省基础教育事业的持续健康发展和素质教育的实施;建立了专项督导检查制度,促进基础教育热点、难点问题的解决;建立了学校督导评估制度,不断完善学校督导评估体系,促进基础教育特别是义务教育阶段学校管理水平的均衡化发展;开展了对县级政府教育工作的督导评估试点;加强教育督导机构队伍建设,以适应督政、督学工作的全面开展,促进云南省教育事业的健康协调发展。逐步建立和健全了督政与督学相结合,符合云南实际的教育督导体系。
简介:1.一天下课时,二黑在学校拥挤的楼梯口不小心撞进了朱丽怀里,旁边的同学怪声怪气地笑起来。朱丽气得狠狠地骂了声:“流氓!”二黑正想解释,可朱丽已经哭着跑开了。