简介:一座岛屿上的火山喷出了明亮的蓝色熔岩!这是真的吗?
简介:进入数字时代,各种电子媒体'入侵'家庭生活。这个新时代,我们叫它'屏幕社交'时代。在屏幕社交时代的新背景下,家庭教育正成为影响千家万户的'新'课题。这就需要家长不断地学习,增强辨别能力,提高自身的媒介素养,利用新技术提升家庭教育的质量。
简介:一、活动介绍温岭市素质教育实践基地于2015年投入使用与华中师大合作的'神笔马良'数位艺术系统,这个系统有两个特点:一是软件本身设定了10种不能自行改变的海洋生物轮廓即剑鱼、金枪鱼、蝴蝶鱼、鲨鱼、水母、小丑鱼、海马、河豚、乌贼、海龟,绘图纸是以上生物的轮廓图;二是在有二维码和生物轮廓的绘图纸上作画,再经扫描仪扫描投映到大屏幕后通过传感器定位,可以实现人和鱼喂食、追逐等形式的互动.
简介:当VR(虚拟现实)海洋教育在青岛"落地生根",青岛这座海洋教育城正构建起全新的教育服务新探索。放眼当下,青岛以推进蓝色海洋教育实验为抓手,以培养中小学生海洋意识、海洋观念、海洋知识为重点,探索创新人才培养和素质教育新模式。引智聚力,保驾护航"新蓝海"2011年1月青岛公布的《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》中明确提出开展"蓝色海洋教育实验",
简介:摘要通过对传统气体灭火系统与火探管自动灭火系统的对比,同时根据大屏幕的特点,得出火探管自动灭火系统更适合对大屏幕的保护,结合工程实践给出了具体的应用方法,为日后该系统在国内的推广应用起到参考借鉴的作用。
简介:提升高校教师教学能力是提高高校教学质量与促进人才培养的关键.本文基于生态位理论,探讨其在高等教育范畴的应用以及在高校的发展特征与教师教学能力的生态位特征,然后着力探索蓝色大学(大连海洋大学)教师教学能力提升的有效策略,并分别从教师个性化层面、教师职业化层面、教师科教融合层面和教师教学信息化能力实践层面进行实践研究.
燃烧的蓝色火焰
屏幕社交时代,家长如何与孩子交流
关注海洋环保创造蓝色海底世界
海洋教育:为孩子们打开“蓝色的世界”
火探管式自动灭火装置在大屏幕保护中的应用
生态位理论视域下蓝色大学教师教学能力提升研究与实践