简介：汉代作为我国诗歌艺术发展的重要时期，诗歌中有大量与防灾救灾思想相关的内容，主要体现在天命禳弭、水利灌溉治理黄河、重农仓储备荒等方面，是中华民族防灾救灾思想的重要组成部分。

简介：斯宾塞(HerbertSpencer,1820-1903)英国著名社会学家、唯心主义哲学家、科学教育倡导者,被西方学术界称为"现代的亚里士多德"。教育著作有《教育论》。他提出以人类生活为中心,以科学为主课的课程体系,主张科学教育应成为新教育的重要组成部分,科学知识最

简介：<正>每年的全国两会,教育部部长都会惦记着来自全国各地的政协教育界别的委员们;惦记着这一年,分布在全国各地的教育界别委员们从基层带来了哪些民意,惦记着那些古道热肠的委员带来了什么样的提案和建议。义务教育能不能延长?2020年以前不会延长近几年,每年的两会上总有代表委员提出将义务教育延长的建议,有的建议义务教育前移至幼儿园阶段,有的建议将高中阶段教育纳入义务教育范围。

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简介：美国学校公民教育的目标，就是要向学生传授维护美国宪法和民主政治所必备的知识、技能和价值观。为此，美国公民教育中心根据人生成长的不同阶段，组织编写了一套完整的从幼儿园、小学、初中到高中的公民教育教材。为了有助于学生理解，该教材删繁就简，仅选取了美国政府宪政模式中的四种基本观念——“权威”“隐私”“责任”和“正义”进行阐释。每种观念作为一个独立主题，分别对应一种教材。教材编者认为，理解这四种基本观念，不仅有助于理解美国政府的立国之本——美国联邦宪法，更是评估和区分“宪政民主”与“不自由社会”的关键。因此，这套教材被冠之为“民主的基石”。

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简介：摘要本文阐述了健康是保健学与学校体育学的重要组成部分，影响健康的主要因素中，人们能够左右的只有人的生活方式。生活方式对健康的影响是至关重要的，所以，为了健康，人们要养成良好的生活方式。

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简介：教育部:今年教育经费占GDP比例有望达到4%教育部财务司司长吴国生表示,2012年国家财政性教育经费预计约2.2万亿元,占国内生产总值的比例有望如期达到4%。教育部官方网站日前发布了吴国生的一篇文章透露了这一数据。根据《国家教育中长期改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,2012年国家财政性教育经费投入将达到GDP的4%。早在1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中就写明,'逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,在

简介：我区提高新生入学资助项目标准本刊讯我区今年将进一步加大力度，提高家庭经济困难大学新生入学资助项目标准，确保他们都能按时入学。据了解，家庭经济困难大学新生入学资助项目标准将调整为：区内院校录取的新生每人500元，区外院校录取的新生每人1000元。

简介：周末，朋友们坐在一起聊天，聊着聊着就说到了孩子的教育问题。有的说孩子太爱玩电脑游戏了，怎么说都不听，真是头疼死了。有的说孩子爱看电视，没玩没了的，不到万不得已的时候就是不写作业。有的说孩子爱在外面跟小朋友一起玩，吃饭的时候都喊不回来。凡此种种，好像每一个孩子都害了一种顽固病一般。

简介：<正>你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。——史斯克兰·吉利兰梦想是奇迹之源。一个没有梦想、没有愿景、没有冲动的人,永远不会有真正的行动,也不会得到别人的理解和支持。一个在平路轻松行走的人与担负几百斤艰难爬坡的人,谁能够得到帮助?无疑是后者。

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简介：<正>《好老师在这里》作者:林文虎(台湾)出版社:首都师范大学出版社出版时间:2011-5-1版次:2;页数:170;字数:118000印刷时间:2011-5-1开本:16开;ISBN:9787811195156《好老师在这里》中的每一则故事,除了孩子的姓名外,所有的情节都真有其人,也真有其事,而且就发生在今日的台湾校园中。每个故事都像一首抒情诗,能拨动读者的心弦。好老师成就了好孩子,孩子们淳朴、天真、简单的成就感,也正是好老师教学和感动的来源。好老师善于挖掘孩子的成就感,就像甘美的泉水,只要细心观察、认真挖掘、耐心等待,总会有喷

简介：<正>作者:王佳著出版社:中国华侨出版社出版时间:2012-8-1版次:1;页数:230;字数:250000印刷时间:2012-8-1开本:16开;ISBN:9787511324610如果说0~3岁是孩子初生和健全成长发育的阶段,那么4~12岁便是孩子塑造品格、培养习惯、快乐沟通、锻炼社交力、管理情绪、提升学习能力的关键时期。《不一样的孩子心理学:13岁前,父母一定要懂的那些心理学》将会告诉所有父母,如何与

简介：《福布斯》刊载鹿城编译文章互联网从很多方面改变着我们的生活,现在它正冲击着最后的一块阵地——教育。萨尔曼·可汗建立的可汗学院仅用24个月的时间就拥有了1000万名学员,而与此同时一系列网络学校也雨后春笋般在美国建立起来,这些新型学校正酝酿着一场教育革命,彻底改变现行的教育模式。可汗说:'我本可以建一个以盈利为目的的公司,但是我却没有,也许我的学校今后会有10亿学生,这将给社会带来巨大的冲击,今后50年会发生什么呢?'多年来我们一直呼唤教育改革,可是投入的大量经费都如同泥牛入海不见任何效果,如今

简介：教育改革与教育发展两者既相区别、又相联系。它们之间不仅内涵不同，而且直接目标、实现目标的难易程度也不同。它们的联系体现为教育改革是促进教育发展和教育转型或升级的手段、途径，教育发展为教育改革提供资源和动力，两者的最终目的是一致的。教育改革与教育发展有着不同关系模式，较为理想的关系模式是教育改革先行于教育发展或与教育发展同步。建构较为理想的教育改革与教育发展的关系模式，在主观上应克服教育发展与教育改革浑沌不分的意识，重视以教育改革解决教育发展中的问题，并强化以教育改革促进社会稳定的意识。

简介：2012年，举世瞩目的十八大胜利召开、航母出海、莫言获得诺贝尔奖，多少大事将彪炳史册。2012年，又有多少小人物和他们的故事，深深打动着网民和他们的心。无论他们身处哪里，无论他们伟大或者是平凡，无论他们在什么样的岗位上工作，那些声音，总激励我们、鼓舞我们，传递着“正能量”，令我们振奋前行。本文集结了校长、教育界名人论教育的名句，以飨读者。

简介：教育公平是我国教育的重要目标。由于历史和现实的原因，我国少数民族聚居的西部地区和边远地区实现教育公平面临着巨大的挑战。青海牧区除教育基础设施建设投入不足，校舍紧张、教学设备落后等问题外，还在教师编制、学校布局调整、寄宿制学校管理、双语教学等方面，存在较大的问题。青海牧区教育发展中的问题既有其特性，也有与全国其他地区相同的共性。这些问题如果得不到重视和解决，将会在很大程度上成为促进教育公平的阻力和障碍，进而影响到青海牧区稳定和经济社会发展。