简介:摘 要:陈鹤琴说:“大自然大社会都是活教材”[1]。所以,饲养活动也是许多幼儿园重要的课程内容。自然角里的各种小动物不仅为幼儿园带来了勃勃生机,更是带给幼儿接触自然、了解动物的机会。《纲要》中提出:“为幼儿提供健康,丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。[2]”大班幼儿正处在生长发育的关键期,他们对这个世界所有事情都充满好奇,有着强烈的探究欲望。孩子们对饲养活动也是充满了热情,当然饲养活动也不能止于喂养:在初步创建了饲养区域、制定了饲养计划和饲养制度之后,我们与幼儿共同“走近生命,观察生命,探究生命”让幼儿真切的感受到动物生命的存在,感受到动物的生长变化,感受到自己的行为与动物生长之间的关系。
简介:爸爸买回一对小白兔,我特别高兴!小白兔爱吃白菜、莴笋叶、饭和米糠,尤其爱吃胡萝卜。小白兔有个特点,白天睡觉,晚上活动。因此,每天夜里我都要起床,给它们添加食料。有一次,我用吃剩的饭菜去喂它们,小白兔闻了闻就走开了。我跑去问妈妈,妈妈说:“你喂不沾油盐的米饭,看看它们吃不吃?”我照妈妈说的去做,哇!兔子吃得津津有味。原来,兔子不吃有油盐的东西。