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  • 简介:试验了高温高压、稀碱液、液氨对秸秆粉进行预处理。结果表明,预处理能提高秸秆纤维的糖化率,其中稀碱处理较其它处理效果要好。同时稀碱处理使秸秆中半纤维和木质素大量溶出,随着碱液浓度的增大,半纤维损失显著上升。通过稀碱处理正交实验发现,固液比对酶解率影响最大,NaOH浓度对半纤维的溶出影响最大,初步确定最佳处理碱浓度为1.5%,以低温处理效果较好,最终酶解率达73.5%,半纤维损失率33.1%。

  • 标签: 秸秆 预处理 纤维素酶
  • 简介:摘要:中国教育最大困境其实就在于教育者按着“牛头”吃草,一厢情愿地训练“牛嘴”要张开多少度如何吃草,岂不知“牛”吃草是它的本能。如何彻底转变教育者的“被动教”为学生的“主动学”,是当前教育走出困境的惟一通途。教育的很多问题,根源在于家长和老师放不下自己的权威、尊严,认为自己时时处处表现得比孩子强,才能树立权威。这既是个理念误区,也是个巨大的心理障碍。教育者的目的是让孩子成长,而不是显示自己的聪明与才华。教育就是要让人自由生长、主动学习。

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  • 简介:目前,饲料蛋白资源短缺,工业废水、废渣严重污染着周围环境,本研究旨在探索利用工业废水、废渣生产的饲料酵母、藻类SCP,力求在开发新的饲料蛋白源的同时,切实保护好生态环境,实现工业生产的可持续发展.

  • 标签: 单细胞蛋白 工业废水 废渣 废物利用 饲料 生产技术
  • 简介:在提供材料的末尾留出一个或几个空格,要求考生根据其前面例句的句式和内容,续写一个或多个与上文构成一段语意完整的文字。如:

  • 标签: 句式仿写题 参考答案 高中 语文 题型
  • 简介:常言道,班级是班主任工作的名片。一个优秀的班级背后一定站着一个优秀的班主任。因此班主任是一个班级的灵魂,决定着班级发展的方向。但是在学生教育工作中,教育效果好的不一定是整天喋喋不休的班主任,而是那些说话言简意赅、善于发现学生的亮点、善于利用赞赏的语言激励学生、唤醒学生的灵魂,并给予学生自信的班主任。

  • 标签: 赞赏 学生教育工作 班主任工作 百合 教育效果 言简意赅
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  • 简介:摘要教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。教学模式的转变关系到学校的生存和发展,影响着学校社会功能的发挥。就大学英语教学模式而言,需要了解我国大学英语教学的现状,明确教学中教师的作用,建立以“学生为中心”的大学英语教学模式。

  • 标签: 爱心 给予 发掘
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  • 简介:剧情播报“即使哥伦布最后没有成为发现美洲大陆的人,他还是我心中的英雄。他驾着小船越过浩瀚海洋……”课堂上,同学们轮流站上讲台,讲述自己心目中的英雄。小男孩罗尼拿起粉笔,在黑板上写上两个大字:八公。

  • 标签: 美洲大陆 哥伦布 英雄
  • 作者: 圣安云(全椒县十字镇高桥学校安徽全椒239514)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:这里所说的后进生是指那些智力和生理均无缺陷,但思想品德、学习成绩、非智力因素等暂时落后的学生。后进生形成的原因很多,比如家庭原因、个人原因、社会原因等。对于这些不同原因造成的不同类型的后进生在教育方面已引起了教育界及诸多专家学者的关注。笔者亦常常为后进生的转化而担忧,在近三十年的班主任工作中,笔者认为转化后进生教育者应具备的首先的是“爱心”。
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  • 简介:摘要:后进,即素质发展的某一方面或者所有方面相对滞后的学生,通常情况下最突出地表现在品行和学业成绩等方面。在当前的粤北农村初中里,后进所占的比例一届比一届大,如何才能唤醒后进,把后进有效转化为中层甚至优生?我认为,我们可以爱唤醒后进

  • 标签: 爱    唤醒    后进生
  • 简介:托尔斯泰曾说过:“如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师,如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。”下面谈谈笔者在具体教学中的事例。

  • 标签: “后进生” 护航 托尔斯泰 教师 学生 教育
  • 简介:李愫的名字经常出现在很多报纸杂志上,很多精美的文章,都出自他手。他少年时曾使用的笔名“雪侠”,使他声名鹊起,在国内走红。他出过诗集,与人合著过几部影视剧。后来,人们还时常在很多明星活动、文化娱乐大赛、电视节目里,

  • 标签: 李愫生 梦想 文化娱乐 电视节目 影视剧 杂志
  • 简介:摘要做好后进的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者不可忽视的一项艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。在全面了解后进形成原因的基础上,在实践工作中找出相应的策略。做为班主任,要用爱去温暖每一个后进的心,更好的转化后进,从而为社会培养更多合格的学生。

  • 标签: 后进生 成因 激励
  • 简介:

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  • 简介:通过分析后进的成因,从爱心是教育的关键、诚心是教育的保证、耐心是教育后进的前提、激发兴趣四个方面,说明只有用爱才能激励后进进步。

  • 标签: 后进生 进步
  • 简介:摘要为了不让一个学生掉队,全面提高教学质量,就要做好后进的转化工作。如何才能做好后进的转化工作呢?我认为,我们教育工作者要用自己的真爱去关心他们,爱心是教育的关键。要耐心细致地去倾听他们的心声,和他们成为朋友,为他们解决实际生活中遇到的困难,热心为他们规划自己的蓝图,帮助他们改正缺点和错误,激发他们的学习兴趣,正确引导他们能够健康快乐地成长。

  • 标签: 真爱 激励 后进生 成长