简介:摘要:中职教育与普通教育有所不同,在于培养高标准高品质的专业型技术人才,推动就业创业,应摒弃传统的教育教学方法,寻找适应于最新的教学环境教学条件的教学方法,让学生乐学、勤学、善学,让中职教育更上一层楼,让中职学生学习更有趣。
简介:摘要:李商隐在诗歌创作中交替使用虚构类意象和历史类意象,虚拟了诗人的具体体验、规避了现实生活和当下社会、中和了情感表达。呈现出委婉朦胧、旨趣遥深的总体抒情特点。从而于心灵辟一处净土挥洒神思、裸露性灵,在诗歌艺术的审美境界中获得自由,来调节他在现实生活中的失衡感。
简介:摘要:大型壁板类零多为结构件,特点为零件尺寸大、重量重、长度及宽度相对于厚度的比值大,属于薄壁件范畴。其特点决定了平行于工作平面的惯性矩远大于垂直于工件平面的惯性矩,当重力平行工作平面时因自重产生的变形小,垂直于工作平面时产生的变形大。依据工作平面相对于水平面位置可分为与水平面平行的平装类平板及与水平面垂直的立装类壁板。在大型立装类壁板制造过程中因设备、工艺等因素的影响可能会采用平放加工,此时因放置状态与工作状态不一致,消除重力对工件变形的影响极为重要。本文以某工程中一件大型立装壁板为例,介绍一种运用软件分析、摄影测量技术控制龙门铣加工立装类壁板变形的方法。
简介:摘要:针对装备原理类课程原理复杂、种类繁多的特点,通过将传统课程与智慧教学手段相融合,充分融合“互联网+”技术,构建符合军队院校的智慧教学新模式,开展装备原理类课程智慧教学新模式研究。
简介:摘要:语文教学要立足工具,弘扬人文精神,在小学语文习作作教学活动中,选择观察法指导学生进行习作实践,可以有效提高学生的写作能力,丰富课堂教学内容,进一步提升学生的生活体验。为提高观察类习作的实效性,可以把习作与生活高度融合,激发学生观察的兴趣,指导学生观察的方法,养成良好的观察习惯,并进行相应的写法指导,展开个性评价。从而帮助学生从生活中找到素材和写作灵感,逐步提高习作水平。
简介:摘要类器官(organoid)、类组装体(assembloids)作为具有三维结构的微器官,可高度模拟来源组织的形态结构与生理功能,培养出有稳定表型的组织结构,是用于临床疾病研究的良好模型。类器官、类组装体相关研究进展迅速,应用前景广阔,在生理学、器官移植、生物信号传导、药物研发、高通量筛选及肿瘤个体化治疗等研究中具有重要意义。本文针对类器官、类组装体在结直肠恶性肿瘤中的研究进展进行简要综述,探讨了类器官、类组装体模型的产生、发展进程,概括了现有的类器官、类组装体培养技术及其应用场景,特别是在结直肠恶性肿瘤研究和药物筛选等方面的进展。这些研究成果表明类器官、类组装体作为结直肠恶性肿瘤研究中一种新颖可靠的临床模型,在高通量药物筛选中优点突出,可结合联合液体活检、基因编辑、肿瘤免疫治疗等技术在多个研究领域发挥效用。
简介:摘要:在中学实验室缺乏琼脂无法制备盐桥时,可采用实验室中的普通原料完成另类盐桥的制作,以确保课堂化学实验能够完美演示。本文介绍了利用3种制备非琼脂类盐桥的方法,其一,利用硅酸钾或硅酸钠与盐酸反应生成的果冻状硅酸沉淀将氯化钾或氯化钠封存于U型干燥管中,得到了一种硅酸型盐桥;其二,在U型干燥管中直接装氯化钾饱和溶液,用棉花塞紧管口即可制得纯溶液盐桥;其三,用氯化钾和粘性大的糯米粉制备出了饱和氯化钾的淀粉盐桥。实验方法突破了传统观念的束缚,潜移默化地培养了学生实验创新能力。