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110 个结果
  • 简介:以2014-2016年和2017~2018年两个时间段的39种教育学CSSCI来源期刊为研究对象,以CSSCI和CNKI两个数据库的2014~2016年数据为数据源,采用载文量、参考文献数、人大复印资料转载量、h指数、g指数、影响因子等10个指标,对我国教育学CSSCI来源期刊进行评价研究,以期全面了解我国教育学CSSCI来源期刊的最新进展。

  • 标签: 教育学期刊 CSSCI 期刊评价 期刊影响力
  • 简介:随着信息技术的不断发展以及国家对于信息技术在教育教学中应用的重视,我国信息技术与教学融合的相关研究逐渐受到关注。《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》的推行以及M00C和翻转课堂的兴起,不断推动着信息技术与教学融合研究的进一步深入。本文以1998-2018年期刊来源CSSCI的197篇信息技术与教学融合的相关文献为样本,利用文献可视化软件Citespace,分析中国信息技术与教学融合研究20年的研究热点和演化路径。

  • 标签: 信息技术 教学融合 研究热点 演化路径
  • 简介:对中国学术期刊数据库中1998-2017年间有关校企合作的1579篇论文进行可视化分析后可知,我国校企合作研究多集中于职业教育,普遍重视人才培养、办学模式等,但也存在着法律体系不完善、“校”“企”双主体积极性不对等的问题。因此,国家亟须制定促进校企合作的法律法规;学校提升自身软硬实力;发挥行业协会和校友作用,从而构建起政府、行业、学校、企业、地方政府共同参与的校企合作生态系统。

  • 标签: 校企合作 人才培养 税收优惠 现代学徒制
  • 简介:对1999-2018年中文核心和CSSCI期刊的2073篇高职课程论文分数量、发文期刊、研究机构等维度梳理研究概貌,从项目课程、课程衔接、课程开发、课程教学、课程建设与改革等方面深入分析已有成果的观点,科学评价,并勾勒未来的研究方向。

  • 标签: 高职课程 文献 述评
  • 简介:政府绩效评估已成为我国公共管理学术界关注的热点问题,经对2008-2017年十年间CSSCI数据库中以"政府绩效评估"为主题词的文献进行分类分析得出:政府绩效评估的研究主题趋于分散、研究内容贴合时代、研究方法走向多元、研究程度逐步深入。

  • 标签: 政府绩效评估 综述 CSSCI
  • 简介:随着国家治理的兴起以及实现我国高等教育内涵式发展的需要,大学治理研究日益成为我国学者关注的焦点问题。通过运用文献计量学的方法对1998-2017年间CSSCI期刊上刊载的有关大学治理的研究进行分析发现:我国大学治理研究的知识基础主要有三个,即以认识论和政治论两种哲学观为代表的哲学知识基础、以利益相关者为代表的经济学知识基础以及以结构功能理论为代表的社会学知识基础。我国大学治理研究的知识基础主要以借鉴西方的各种理论为主,并且存在知识基础借鉴单一,同质化明显等问题。

  • 标签: 大学治理 知识基础 认识论 利益相关者 结构功能主义
  • 简介:基于423篇近36年有关高校辅导员研究的CSSCI期刊论文,从论文数量及类型、期刊分布、论文作者、影响力等6个方面进行计量分析。高校辅导员发表期刊呈现集中-离散趋势;作者集中于高校学生工作部门,研究持续性和合作程度有待加强;基金来源分布集中,支持率有待加强等。研究者应该积极搭建研究平台、形成稳定的研究团队,开展辅导员职业能力研究,创新研究内容与方法。

  • 标签: 高校辅导员 文献计量 研究热点
  • 简介:如何实现核心素养的课程转化?在当前课程教学领域引起了广泛思考。以中国知网(CNKI)数据库的284篇文献为数据挖掘对象,通过使用Citespace软件的计量分析及中国知网的计量与可视化分析功能,发现:基于核心素养的课程建设的成果在最近2年呈现迅速膨胀之势,该趋势在未来很长一段时间仍会继续保持,其中,发文量20篇以上的CSSCI期刊主要有《课程·教材·教法》、《人民教育》、《教育理论与实践》等,在该领域发挥了较好的引领和助推效应;并形成了以北京师范大学、华东师范大学、人民教育出版社等为主导的研究团队,以及林崇德、季浏、王俊民、周文叶、任友群、张华、钟启泉所组成的核心作者群;学习过程、核心素养、立德树人、课程改革、课堂教学等关键词描绘了当前的研究热点。

  • 标签: 核心素养 课程建设 研究热点 可视化分析 CSSCI
  • 简介:[目的/意义]探究近年来我国情报学领域专利研究的现状.[方法/过程]选取9种情报学CSSCI期刊2011~2015年发表的论文作为统计分析的对象,利用文献计量学方法从期刊分布、论文数量年度分布、机构分布、基金分布、高频关键词、研究方法与工具、高被引论文、论文互引、高被引作者和机构等角度统计分析.[结果/结论]基于统计数据,总结出国内情报学领域专利研究的现状:期刊分布悬殊明显;研究处在调整期;研究主体多元化;专利分析方法与分析工具丰富.研究热点主要集中在对新兴产业开展专利情报分析和比较、竞争态势分析、竞争对手分析、技术路线、技术演进以及技术预测研究,专利计量,专利合作与协同创新,核心专利识别与挖掘研究等几大领域.针对这一研究现状,对未来国内情报学领域专利研究提出几条建议:国内情报学期刊应当加大对专利情报研究的关注度;尝试更多创新研究设计;避免可视化工具的滥用;突破传统的专利资源,充分运用专利周边关联数据.

  • 标签: 情报学 专利 文献计量
  • 简介:本文以CSSCI收录的481篇有关汉语学习的论文为例,篇名输入"汉语学习"进行搜索,得出我国汉语学习研究热点为学习资源建设、词汇、语音、教学等。通过对这些论文年度篇数的整理与统计分析,从数量上看,汉语学习的发展趋势为不断上升,并且受政策影响较大。

  • 标签: 汉语学习 研究热点 发展趋势
  • 简介:汉语总括副词大多来源于动词或形容词,还有一些是由动词引申为形容词再虚化为副词。本文考察了皆、尽、毕、俱、具、都、总、全等8个古汉语和现代汉语中常用的总括副词,探究总括副词用法的来源方式及在各个时期的使用情况。从整个汉语发展中分析汉语总括副词的产生、发展和演变过程。

  • 标签: 总括副词 来源 发展
  • 简介:征稿啦!征稿啦!无论你是传统文化爱好者,还是文博领域资深“大咖”,只要你喜欢博物馆,又经常写写小文章,那就把你的作品发给我们吧!文章风格不限,只要有理、有趣、有料,创意多多,语言亲切,那就是我们需要的好作品!

  • 标签: 征稿 进行时 期刊 文章风格 传统文化 爱好者
  • 简介:摘要《数学课程标准》强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。因此,我们在数学教学中应该注重学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验联系在一起,把数学问题和生活情境结合起来,让数学生活化,生活数学化。本文从“数学教学内容生活化、让教学过程生活化、实际应用生活化”三个方面把数学教学与学生生活有机地结合起来。

  • 标签: 数学 教学 生活化
  • 简介:主营业务:期刊出版及发行摄影制作文化旅游创意设计教育培训数字出版物研发推广新媒体产品研发文化交流活动组织与策划广告宣传策划企业形象策划展览展示策划贵州画报期刊传媒集团有限公司是省属大一型国有文化企业——贵州出版集团全资子公司.

  • 标签: 传媒集团
  • 简介:针对当前期刊评价被异化的现状,对学术期刊的学术使命和社会责任进行反思和理性审视。期刊评价被异化的两个方面“核心期刊崇拜”和“影响因子狂热”是需要批判的,但与批判相比,学术期刊更需要的是反思,反思以刊评文为何走向了不合理,反思人为操纵影响因子给学术期刊的生态带来的危害。由以文评文走向以刊评文,更需要学术期刊尽到“守门”责任;人为操纵影响因子的种种异化现象,其实质是学术期刊学术使命的异化,更呼唤其社会责任的回归。

  • 标签: 学术期刊 期刊评价 核心期刊 以刊评文 影响因子 学术使命
  • 简介:教学质量是高等教育的生命线,而教学改革是提高教学质量重要途径.每一项成效显著的教学改革都需要有良好的思想来源,而教学改革的思想可以来自各个方面,如电视节目、教学交流、教学评估、文学作品、经验总结等,有了教育教学改革的思想,只需要敏锐捕捉改革切入点,快速设计改革方案,坚决执行改革方案,认真总结改革成果,就能够形成有效的教学成果.

  • 标签: 兽医专业 教学改革 思路来源
  • 简介:判断动词“是”的来源问题主要有“代词说”“形容词说”和“副词说”.本文试图从方言的角度对江苏方言中的判断句进行分析,推测出判断动词“斗”来源于副词,以求对判断动词“是”的来源调查有一定的帮助.

  • 标签: 判断动词“斗”的来源 江苏方言 判断句
  • 简介:摘要数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。将数学的理论知识应用到实际生活中,越来越被人重视。能够运用所学的数学意识发现实际问题,并能运用数学思维解决实际问题,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施,也是数学价值的一个重要体现。

  • 标签: 数学生活实践
  • 简介:利用历时与共时,描写与解释相结合的方法对常用词“油腻”的来龙去脉进行考察。“油腻”在唐代作为一个词开始使用,经金元两代发展,至明清时期完成词汇化。其由最初两个独立的单音节词词汇化为一个高度融合的双音复合词,是由距离的象似性、汉语双音化趋势、韵律的推动、隐喻引申等多种动因共同作用的结果。“油腻”一词的网络化传播和高频使用,体现了语义转换的灵活性与自身意义的丰富性。

  • 标签: 油腻 词汇化 象似性 隐喻引申
  • 简介:毛衣女故事与牛郎织女故事一样,都是由最初的蚕蜕皮故事演变而来。早期蚕蜕皮故事之"蜕去旧皮"与"换上马皮成马头蚕"两个母题演变成了"失衣"与"逃离"两个基干母题,其他母题是围绕者两个母题而出现的。毛衣女故事主角的来源与"日"的语音演变有关。

  • 标签: 毛衣女 牛郎织女 蚕马神话 天鹅处女