简介：全球定位系统（GPS）已在当今社会获得极大应用。广义的GPS系统指能够在全球范围内提供导航定位服务的卫星系统，包括美国的全球定位系统（GlobalPositioningSystem，GPS）、俄罗斯的格洛纳斯系统（GlobalNavigationSatelliteSystem，GLONASS）、欧盟的伽利略系统（GALILEO）以及中国的北斗导航系统（COMPASS）。GPS系统的建成是各种学科综合运用的成功范例。鉴于GPS系统在国民生活生产以及国防中越来越重要，有关GPS系统的教学内容也被引入大学课堂。在测绘领域，GPS技术有广泛的普及，因此在测绘类专业的教学中有较全面的引入。相比之下，GPS课程在电子信息类专业教学中引入的还不够，而且教学内容和大纲主要是参考测绘类专业，较少体现电子信息类专业的特色。因此，如何在电子信息类专业的GPS教学中体现专业特色是相关专业教师必须面对的课题。如果说，测绘类专业中，GPS课程教学主要讲授GPS系统“测”的功能和运用，那么电子信息类专业中，相关教学就应更着重其“系统”的特点，并把电子类专业的知识点和GPS系统中的具体应用点相联系起来。

简介：摘要本文主要从GPS技术发展现状、GPS在测量中的优势、高速公路测量中GPS技术的应用、GPS在高速公路中其他方面中的应用、GPS技术在公路测量中的应用前景这几个方面介绍了题目，本文旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：运用文献资料法、问卷调查法和比较分析法等研究方法,在对传统徒步定向运动和GPS定向运动进行对比基础上得出：GPS定向运动具有很强的实用性,开展GPS运动课程设备设施简单、方便易行。进一步分析了GPS定向运动在中小学开展的优势、课程开展的准备条件、操作形式、注意事项及发展建议。

简介：生活中,人们常用卷尺测量较短的距离,而对于长距离则很难测量。我利用数码相机对已知高度的参考物体进行拍照,然后在照片上测量出参考物体的成像长度,根据计算公式,借助预先对数码相机进行标定得到的比例系数和参考物体与拍摄位置的直线距离,实现了几十米或几百米长距离的快速简便测量。