简介：摘要：现如今，物理学科作为一门极其重要的教学科目，教师运用的教学方式以及最终呈现的教学质量都会影响学生掌握物理知识的程度。因此，教师应了解并掌握POE教学策略在高中物理力学的优势，防止学生对于物理力学经常出现迷思概念。本文主要说明了POE 教学策略在迷思概念转变教学中的优势，并给予了POE教学策略对力学迷思概念的转化方式。
基于POE教学策略的高中物理力学迷思概念的转化路径
