简介：针对目前高职商务口译中出现的教材单一,学习情境类似,缺少实践指导意义等问题,本研究通过教师挂职,学生为企业提供技术服务等工学结合模式,从实践中积累口译素材,创设符合企业真实口译环境的学习情境,对高职口译课程的学习情境进行优化设计,进而得出符合高职院校学生真实水平且具有地域特色的高职商务口译课程整体开发案。使高职的口译教学更具职业导向型,更符合本地商务口译人才培养的要求。
简介：一直以来,英语写作在中学英语教学中就是一个薄弱环节。学生在写作时往往无话可说,无事可写。英文报刊内容紧跟时代,贴近生活,难度适中,能给学生提供丰富的写作素材。根据输入假设理论和输出假设理论,本文尝试在教学中将报刊阅读与英语写作有效结合起来,以达到提高学生英语写作能力的最终目的。
简介："普通教育有高考,职业教育有大赛",而技能竞赛的开展对于职业学校的日常教学必然有着指导和影响作用。该文主要以本人在中职学校里的英语教学实践为基础,阐述了技能竞赛与有效教学相结合的现实背景科学依据和意义,介绍并总结了日常教学中如何在课堂内外将中职英语技能竞赛与有效教学相结合的具体实施策略,并对实践探索的效果进行了反思。
工学结合模式下高职商务口译课程整体设计研究与开发
探讨英文报刊阅读与英语写作的有效结合
中职英语技能竞赛与有效教学相结合的实践探索
