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14 个结果
  • 简介:文章首先分析了德国六大政治基金会的组成及它们与各政党的亲缘关系,解剖了政治基金会内部组织机构的设置及其功能,在全面考察基金会的资金来源渠道的基础上,揭示了政治基金会虽为非政府组织,却也有与政府关系密切的特点,最后探析了政治基金会在德国内政和对外交往中的作用.

  • 标签: 德国 政治基金会 非政府组织 政党
  • 简介:德国国际发展基金会简介徐朔德国国际发展基金会(DeutscheStiftungfurinternationaleEntwicklung──简称DSE)是在德国联邦和州议会各党派的联合倡议下,于1959年建立的。建立这个基金会的目标是,在互相的经验交流...

  • 标签: 国际发展 基金会 发展政策 德国问题研究 领导人员 第三世界国家
  • 简介:德国汉斯·赛德尔基金会(简称“赛会”)自从1983年以来便与我国在职业教育、管理培训等领域开展了颇具规模的合作。15年来,中德双方在各个合作项目上,探索出了一条将德国“双元制”与中国国情相结合的道路,建设了一批高水平的职业学校,培养了大量的中小学骨干教师及企业管理人员

  • 标签: “双元制” 职业教育 在华发展 培训中心 职业学校 基金会
  • 简介:我对汉字缺乏研究,但对这个题目是很有兴趣的。汉字是记录传统文化、记录民族智慧的一个工具、一个载体。如果汉字有变化,我们的传统文化、文化传统都会发生相应的变化。我只是从这个意义上对这个题目有兴趣。另外,这时期我看到一个杰出的刊物《汉字文化》,上面发表了好多文章,有些是我的老朋友写的,尤其是袁大姐的文章。这些文章有很好的思想,也可以说是杰出的思想。它对于保卫、维系(起码是维系)我们民族文化传统会发生很重要的影响。既然看了文章,又有这么个会议,叫我来我就来了。让我先说我不敢,排到我说我也要说几句。对这个问题人人都会有看法,因为这问题太具体了,是个切身的问题。通知上说主要是繁体字,我要把意思稍微扩大一点,就汉字来说一点。如果不符合大会宗旨,请提出来,我随时可以打住。

  • 标签: 民族智慧 民族文化传统 尽信书 我自己 事要 少数服从多数
  • 简介:我国第一部著作权法于1991年正式生效。经过十余年的发展,该法对著作权的保护已经形成了多层次和多角度的局面。在我国,保护知识产权的法规有三类:一是我国自行制定的著作权法规,如《民法通则》、《著作权法》、《著作权实施条例》、《计算机软件保护条例》、

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  • 简介:为了加速华教的发展,紧接着两年来推动的“广招赞助人运动”,董教总又发动这次“筹募新纪元学院与发展基金”运动。我们希望这个筹募运动,全面而深入,在华社各阶层中掀起了一阵阵热潮,有如当年波澜壮阔的南大与独大捐献运动。我们希望这能促进国家教育发展,有利于使我国成为区域教育中心的华教建设宏图,能够获得友族的广泛支持,使得筹募运动成为一个具有全民性的运动。

  • 标签: 马来西亚 董教总 华教 “筹募新纪元学院建设与发展基金”运动 筹募运动
  • 简介:艾伯特基金会董事会主席霍尔格·伯尔纳在上海的讲话(摘要)我谨以弗里德里希·艾伯特基金会的名义欢迎你们──过去获得弗里德里希·艾伯特基金会奖学金的学者们参加今天的见面会。中国在过去和现在对于艾伯特基金会的国际事务都有着重要意义,这一点在可预见的将来必定...

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  • 简介:1991年6月17日,美国阿拉斯加大学语言学教授约翰·H·具先生在黑龙江省民委语文处许德行处长的陪同下,来黑龙江省满语研究所访问。双方相互介绍了满语研究状况,并就互相关心的学术问题进行了探讨,都非常希望今后能进行课题合作,共同研究,以求得满语研究的深入发展。为此,满语研究所于1992年6月向约翰·H·具教授发出邀请。7月21日,约翰·H·具教授如期来所,

  • 标签: 美国阿拉斯加 语言学教授 许德 实地考查 语言学理论 附加成分
  • 简介:本文认为:当代社会实践要求确立矛盾同一性的新原理.矛盾同一性的第一要义应是对立的矛盾双方具有共同性,第二、第三要义才是矛盾双方的相互依存性和相互转化性。矛盾同一性有此内涵,可上溯中西哲学史,马克思主义经典作家亦曾论述。

  • 标签: 矛盾同一性 共同性 时代要求
  • 简介:论欧洲共同体内部市场法律统一化的基本准则(德)约翰·陶皮茨著汪学文编译一、序言根据欧洲联盟条约而建立起来的12个不同市场基础国家的联合内部市场终于在1993年1月1日正式开放了。由干各国之间的法律差别在经济方面重新引起了风险和费用的增长;同时由于原来...

  • 标签: 法律统一化 内部市场 欧洲联盟条约 欧共体条约 司法解释 内国法
  • 简介:共同学习就是以学生为中心,以小组为形式,为了共同的目标进行合作性学习,大家相互依赖、相互促进并共同提高的一种教学方法.它是以心理学、哲学、社会学、人类学、经济学、政治学等多门学科理论为依据而创造出来的有效的教学形式.在经济全球化的进程不断加速,各国企事业单位的跨国、跨文化的交往活动日益频繁的今天,以共同学习的方式来培养既具有跨文化交际能力同时又具备合作精神和技巧的高素质复合型人才有其十分重大的社会意义.

  • 标签: 日语 课堂教学 教学方法 跨文化交际能力