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简介：克劳塞维茨受德国古典唯心主义辩证法思想的影响,注重用哲学方法认识战争,因而使得其研究战争的方法具有某些与众不同之处.其研究战争的方法主要包括:先研究简单的再研究复杂的;根据绝对战争研究现实战争;必须考虑各个时代的特点;善于正确地运用战争史例;通过批判地考察接近实际;运用简洁的语言表达问题.

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简介：亚历山大·亚历山大洛维奇·杰伊涅卡1899--1969，左图居中者出身铁路工人家庭，1915-917年在哈里科夫美术学校接受绘画启蒙教育，1919年参加工农红军，1920-925年在莫斯科的高等艺术与技术创作工作室（苏里科夫美术学院前身）印刷部深造。

简介：人生在世的思考──读黑塞《混沌于世……》李哲林德语作家赫尔曼·黑塞以其小说《玻璃珠游戏》获得１９４６年诺贝尔文学奖。黑塞的创作多以自身经历为蓝本且擅于刻画人物的内心世界。虽然在他的作品中小说居多，然而他的文学创作却是由抒情诗开始的。在《混沌于世……》...

简介：MгиMO是莫斯科国立国际关系学院(MOCKOBCKийгocyдapcTBeHHbIйиHCTиTyTMeждyHapoдHbIxOTHOшeHий)的简称，是俄罗斯外交部直属的高等学校。它创建于1944年，是在莫斯科大学国际关系系的基础上建立起来的。经过60年的发展，以前只有国际、经济、法律三个系的“国关”，

简介：是在旧书店看到罗莎·卢森堡《论俄国革命·书信集》的,拿起来翻了翻,有一种不期而遇的欣喜和愁怅,随即买下。我更喜欢这本书下半部分的书信,内容与许多年同一个作者的《狱中书简》不乏重叠处。上中学时,恰逢革命年代。自己也以革命者自许。对曾是德国共产党领袖的罗莎·卢森堡不无敬仰之情。当年《狱中书简》买的也是旧书,大约花了五分钱吧!读过不止一遍,到了文革期间,又拿出来再读。

简介：在早期东西文化交流方面，来华传教士的作用不容小觑。他们中有相当一部分具有深厚的汉学功底。来自德国的罗存德就是其中一位。可惜的是，这位对我国英汉词典的编写起了很大作用的人在现有的词典史文献中却很少被提及。文章对罗存德做了详细的介绍，并从词典学角度对他的代表作《英华字典》做出全面的评介。

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简介：我擦了擦防毒面罩的镜头薄膜,朝着发亮的水平线凝视,那儿飞毛腿导弹,穿透我们爱国者导弹的重重防线,但是,烟火在镜头的擦痕中,变得模糊。劳伦斯伪装成阿拉伯人,经常和我在一起,利恩如何在沙漠徘徊的场景,蔓延得像一阵灼烧疼痛;安全火柴不断地膨胀被奥图尔的手指掐灭。

简介：基督教人本主义原则与安妮·塞克斯顿的诗作有着理论与实践一般的辩证联系，是其创作的驱动力之一；其诗歌以人及其力量为中心，以自我实现为目标，使人神圣化，从而将人从传统权威主义宗教偶像的控制中解脱出来．是该原则在文艺创作领域的本质体现；她的诗歌所指涉的正是埃·弗洛姆提出的基督教权威主义和人本主义原则，是二者斗争的竞技场，称之为一位重要的宗教诗人实不为过。

简介：“罗森塔尔效应”源自一个“谎言”成真的故事：美国著名心理学家罗森塔尔到一所偏僻的学校去“考察”，然后在当地老师送上的学生名单上，随意地圈选了一些学生的名字，说：“他们将来必将大有出息，他们的智商很高。”事隔一年，罗森塔尔再次来到该校，发现他的预言已成事实：那些被圈选的学生取得了令人吃惊的成绩。这个事例从一个侧面启示我们：

简介：汉语定中结构在罗语中的表述有下列格式:1.中心语+属格定语;2.中心语←→与格定语;3.中心语←→形容词定语;4.数词定语+中心语;5.中心语+介词词组定语;6.中心语←→副词定语;7.中心语+动词定语;8.中心语+定语从句;9.代词;10.名词;11.主语+宾语/表语.这11种格式反映了汉语定中结构在罗语中的表述特点:1.罗语定语一般位于中心语之后;2.罗语充当定语的词语都是实词性词语,这与汉语类似;3.罗语定语的标志是名词代词的属格与格的变化、形容词与中心语性数格的一致、以"de"等介词组成的介词词组的后加、以"care"等引导词引出的定语从句的补充说明;4.罗语的名词或代词有时可表述汉语的整个定中结构;5.有时用罗语表述汉语定中结构,汉语定语转换成罗语主语,中心语转换成宾语或表语.

简介：本文从女性主义的角度分析《尤利西斯》中的女主人公莫莉及其在荷马史诗中的对应人物帕涅罗佩之间的关系及其本身的意义,从而加入到莫衷一是的乔伊斯女性主义争论中来,提出乔伊斯并非意在推出一个一丝不挂的＂荡妇＂,而是在于呼吁社会设身处地为女性的生理欲求着想,给予她们更多的＂人性化＂理解、同情和宽容。

简介：中古精组及知见系声母在江淮官话的安徽枞阳话中大量读成舌尖前塞音，其语音条件是后接[u]或[y]。从方言比较的角度来看，这一现象并不是“古音遗留”，而是一种以高圆唇音为语音条件的后起音变。

简介：摘要阅读是形成语文能力的基础，也是训练学生表达能力的重要方法，所以,学生必须掌握有效的阅读方法，才能提高学习效率。但是，在当前的语文教学中仍然存在严重的“重讲解，轻阅读”的现象。在语文教学中重视阅读教学，教会学生怎样在阅读中获取信息，加以提炼、分析和综合来解决实际问题，已成为时代发展的需要，重视阅读是语文教学的关键，因此语文教师必须教会学生掌握阅读方法，从而提高学生的学习效率。

简介：美国第一位诺贝尔文学奖获得者、小说家辛格莱·刘易斯(SinclairLewis1885—1951)在本世纪二十年代曾蜚声文坛,红极一时。他的成名作《大街》1920年第一次印刷时,就销售出了一百多万册。不少人写信给

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简介：诺贝尔文学奖得主赫尔曼·黑塞是深受读者喜爱的德语作家。1919年饱受一战折磨的黑塞来到瑞士堤契诺。在《堤契诺之歌》一书中，黑塞以文画辉映的方式记录四季，抒发感恩，反思科技化，歌颂第二故乡。对文学研究来说，《堤契诺之歌》结构轻巧却内涵丰富，是了解黑塞的一部佳品。