简介:
简介:摘要本文结合小学生的学习特点,阐述了儿歌在英语课堂教学中的地位及作用,并深入探讨了如何应用儿歌于课堂教学中的方式方法。
简介:摘要众所周知,儿歌是低年级学生比较偏爱的一种文学形式,儿歌朗朗上口,读起来一气呵成。低年级学生时常在识字方面有困难,如果可以将儿歌巧妙的运用到低年级识字中去,将会大大的降低识字的难度。本文就儿歌为切入点,探讨如何提升小学语文识字教育的有效性。
小学英语儿歌教学试探
儿歌---小学英语课堂的润滑油
运用儿歌提升小学语文识字教学的有效性