简介:摘要学生阅读水平的提高,是学好语文的体现。语文阅读能力的提高并非一朝一夕,需要长时间多方面的努力,包括培养学生的阅读兴趣,鼓励学生自主阅读的意识,同时完善阅读水平评价标准。激发学生兴趣和培养自主阅读能力的方法和技巧很多,作为老师,需要积极探索,不断总结经验,只有这样,才能使学生掌握知识,使其在学习过程中开创新思维并享受阅读的乐趣。
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江苏省盐城市射阳县苇荡小学徐海燕
关于射阳县医疗卫生工作开展情况的调查报告