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  • 简介:“撩”《说文》训“理也”,清代学者认为此“理”为“撩捋整理”之义,但缺少文献用例的证明。导致今天各辞书对“撩”的本义的设立不一致,对“撩理”一词的解释也模棱两可。通过梳理“撩”的词义引中系列、系联“撩”的同源词、考察“撩理”的佛经文献用例,以及考察“撩”与“料”的字际关系可以明确“撩”的本义和“撩理”一词的意义。

  • 标签: 撩理 料理
  • 简介:范文瀾《文心雕龍注》是《文心雕龍》研究史上的一座里程碑,然而范注本從天津新懋印書館本到北平文化學社本,再到上海開明書店本,直至人民文學出版社本,其間變化很大.而在'仲宣躁鋭''仲宣輕脆以躁競'條校注上的變化,更是雲譎波詭,讓人難以捉摸.其變化原委,破解其背後真相,不僅可以明晰《文心雕龍》文本校注之是非,而且還有助於了結學界的一樁公案.

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  • 简介:从文字学的角度来说,每一个时代都存在着文字同形的现象。这些偏旁首先可能来源不同,后来由于各种原因,或讹变、或省简等,这些字形渐渐趋于相同,这就给后来的释字带来一些难度。

  • 标签: 文字学 同形 讹变 字形
  • 简介:“畲”在现代汉语中最为人熟知的是作为中国少数民族——畲族的族称,读音为she。民族学者对畲族族称的由来做过较详细的考证。不过,就其读音、与之相关的几个字之间的关系,讨论较少。本文围绕“畲”字及其相关字的读音,探讨汉字字音之间的关系,同时结合汉语音韵史和现代方音,考证“畲”的字形与读音。

  • 标签: 现代汉语 少数民族 汉字字音 读音 SHE 族称
  • 简介:阜诗:口未吾言,柄矢弗缦——S066吾锗,柄矢弗告——S067今本:独寐寤言,永矢弗谖独寐寤宿,永矢弗告1977年,在安徽省阜阳县双古堆出土的汉简中,经专家整理得到《诗经》残简约有170余片,这些残存的诗句是迄今为止发现的最早的《诗经》版本,因此,把《阜诗》与传世本《诗经》进行对读,

  • 标签: 《诗经》 阜阳县 汉简 安徽省 传世本 诗句
  • 简介:“白地”一词有“荒地”义,继而又引中指贫瘠之地。《三国志》中的“白地小虏”指的是“穷山恶水的小贼”,胡三省注《资治通鉴》对此语理解有误,《汉语大词典》据胡三省注为“白地”一词设“沙漠地带”义项并不合理。

  • 标签: 白地小虏 白地 荒地
  • 简介:“私谥”与“公谥”相对应,是古代社会一个非常显著的文化现象。时至清代,其在专制主义中央集权政治的高压影响下,显现出与此前大相径庭的压抑发展态势。与此同时,在宗藩体系背景下,朝鲜等属国一方面由清王朝赐王谥;另一方面,又自行为国王上谥。从广义上讲,后者亦当属于“私谥”讨论范畴。聚焦清代“私谥”,不仅有助于全面研究清代谥法,而且也是清代政治史、文化史走向深入的一个突破点。

  • 标签: 清代 私谥 朝鲜王谥
  • 简介:《临济录》中有“擎油不■/滟”一语,中、日学者对“■/滟”进行了诠释.本文结合对“擎油”的综合考量以及“不■/滟”所出之语境和相关的佛学背景,认为“擎油不■/滟”均指“擎钵不动”,亦即执持油钵,不使钵油晃动.

  • 标签: 擎油
  • 简介:昔者成王告成武功,祖述克殷鸿烈,爰有《酌》诗。其开篇有言:“于铄王师,遵养时晦。”左氏征引,转相附会;毛郑阐抉,翻成幽圈。施及后世,治经史者多有发挥,言人人殊,纷若聚讼。今不揣椿昧,举其大端,率尔奋笔以陈之。

  • 标签: 考辩 成王 开篇 附会 经史
  • 简介:秦少游未入仕之前所下淮南詔獄,關係詞人一生行事與思想之轉變;然其經過與事由,始終模糊難明.兹證出元豐四年少游入京應試之際,淮南轉運司受詔命在揚州置獄勘劾王仲修等'燕會踰違'事,少游因與之過從被牽連其中,遭到追捕並下詔獄審查,此爲熙、豐大興詔獄株連甚廣之勢所波及.由此獄事的證,可見出當日士子於政治氣候陰晴變化之中的切膚體驗,以及其人生軌迹與文學創作所打上的深刻印記.

  • 标签: 事始末 始末考 秦少游事
  • 简介:摘要本文运用对校法、本校法、他校法、理校法等古典文献校勘方法,以阮元校刻《毛诗正义》为底本,《南宋刊单疏本〈毛诗正义〉》为对校本,对《毛诗正义》卷九之三——卷十之一的异文进行了考证,辨别了异文的孰正孰讹,分析了异文产生的原因,并根据其不同版本分为阮元未校出或阮校误,可据南宋本改;阮校本正确且与南宋本相符;阮校本正确,南宋本错误和其他类。对《毛诗正义》异文进行考证,一方面能为《十三经注疏汇校》的设想提供一些理性的材料,另一方面也有助于对《毛诗正义》不同版本的异文进行深入细密的考证,借以抉其精微。

  • 标签: 毛诗正义 异文 考证 训诂学
  • 简介:讲解、练习、考试,在中学语文写作教学当中,均扮演着重要的角色,三者相辅相成,共同在中学语文写作教学质量提高等方面发挥着重要作用。通过中学语文写作的讲解过程,将学生的积极性、教师的创造性发挥好,充分了解掌握当下中学生的新情况、新动态,从而更好地在讲解方面适应课程发展需求;通过练习,让学生掌握习作技巧,以练促,将讲解的部分内容通过练习转化为课程实践,从而促进中学语文写作教学水平的提高;通过改革创新考试模式和考试机制,建立合理的考试方式,将中学语文写作教学真正落到实处,让学生的成绩得到提高,并促进学生能力的培养。需要认识到,讲、练、三者必须紧密结合,分别扮演着不同的角色。

  • 标签: 讲练考 中学语文 写作教学 角色
  • 简介:鄭玄爲《周禮》作注時每每稱引'故書作某',所引'故書'異文近二百條,歷來經學研究者對此均較爲重視.本文利用當今所見出土文獻材料,著重對《周禮》鄭玄注中保留的二十七例形訛'故書'作了新證,重點對其訛混的時代層次作了考察.通過考察發現,這些形訛類'故書'的訛混時代基本上都可以推定爲漢代.據此亦可證明,鄭玄注《周禮》時所據'古文'本並非先秦舊本,而應當是漢代用隸書轉寫的本子.

  • 标签: 字新 引形 形訛
  • 简介:现行公务员录用考试,公共笔试科目包括行测与申论两科。申论试卷一般由注意事项、给定资料和作答要求三部分构成。作答要求即考试设问,准确理解设问与所附的相关要求,是正确作答的前提;给定资料为考生提供作答依据,真正吃透并充分利用好给定资料,是高效作答的关键;注意事项对考生作答做出一些具体提示与规定,考生也不能忽视。

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