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  • 简介:本文通过一项实证研究考察325册国际汉语教材中高频纲词的覆盖率及语义透明度。结果表明:高频纲词的覆盖率高于词汇大纲高级“附表”词的覆盖率,这对于提升教材文本的词汇覆盖率有重要作用。高频纲词在语义透明度的各个类别都有分布,其中“完全透明”类占绝大多数。“完全透明”类高频纲词主要有四种内部组合模式。根据研究结果,本文建议在词表研制及修订方面,可适当吸收覆盖率较高且语义透明度为非“完全透明”类词语;在教材编写方面,可把“完全透明”类高频纲词编入课文,但无需编入生词表;在词汇教学方面,不同语义透明度类别词语应采取不同的教学法。

  • 标签: 高频超纲词 覆盖率 语义透明度