简介：作文是高中教学过程中十分重要的一个教学内容,教师应当引导学生学会运用层进式写作论证方式,以提高学生的写作效率。教师应该根据学生们的认知规律,引导学生们敲定范围,有效地加减内涵,在逐步变换的进程中,由表及里地层层分析问题,从而做到首尾呼应、主旨深刻。
简介：“进+处所宾语”倾向于包含言外之意，而“去+处所宾语”倾向于不包含言外之意。“进+处所宾语”中的事实主观性倾向非常明显，“去+处所宾语”中的事实则具有客观性倾向。“进+处所宾语”中的处所宾语不一定是特定的，“去+处所宾语”中的处所宾语往往是特定的，至少在说话人心目中是特定的。如果不计语境的影响，“进+处所宾语”中的事实是目的唯一性的事实，“去+处所宾语”中的事实是目的多样性的事实。这些差别是趋向动词的轻易程度与处所宾语的主观性程度合力的结果，因为在转喻理论中，空间性越强，发生转喻的可能性越大。
简介：1945年9月2日，日本在泊于东京湾的美国战舰“密苏里”号上向同盟国正式投降，由此正式结束了第二次世界大战。道格拉斯·麦克阿瑟将军让两位日本战俘曹两位瘦骨嶙峋的幸存者站到了日本代表团面前，以此作为日本残酷对待盟军战俘的见证。
简介：为了推广汉语、激发学生对中华文化的兴趣，2010年11月18日，迈阿密达德学院孔子学院在分校Interamerican校园举办了“中国日——体验上海2010世博会”活动。
简介：
简介：论文摘要
发散思维,指导层进式论证
“进＋处所宾语”和“去＋处所宾语”
麦克阿瑟的退与进
独特中国风畎进达德学院InterAmerican校园
将核心素养融入进数学教学全过程
浅谈“六进课堂”活动提高英语教学质量
作业问题的思考
自主型作业试探
做好作业学好英语
从“双休日作业”浅谈英语作业的有效性
优化作业设计之我见
英语作业布置教学思考
浅谈小学语文作业批改
英语作业的巧妙评价
谈谈如何布置英语作业
提高英语作业的质量
作业批语渗透情感教育
英语作业批改四法
英语作业设计的原则
英语写作的分层作业尝试
