简介：文章采用问卷调查方法，对初、中级水平307名欧美、韩、日汉语学习者汉语阅读猜词策略使用情况进行了调查研究。结果显示：日本学生由于汉字优势，不仅在猜词策略使用总体上显著优于欧美、韩国学生，而且在初级阶段就能自如运用字形策略猜词；相反，欧美、韩国学生对汉字字形策略的运用有一个发展的过程。大语境猜词等以内容为导向猜词策略的使用对二语水平要求较高。

简介：本文介绍了面向美国中学生汉语学习问卷调查的调查目的及问卷设计,给出了调查的主要数据统计结果,并结合调查数据分析了美国中学生汉语学习的一些倾向,希望为AP汉语和文化教材编写提供参考信息。

简介：摘要多元智能理论由美国著名心理学教育学家霍华德?加德纳教授提出，他认为人类的智能评价标准可以分成八大范畴，即语言智能、数理智能、音乐智能、空间智能、形体智能、人际交往智能、内省智能和自然界智能，强调了语言学习和评价的多样性、差异性和包容性。在汉语夏令营项目中，通过八大智能的有效开发，让学生在不同的课程设置，活动设计以及文化教学中都能更好的学习汉语，提高教学质量。

简介：一份能准确反映情况和分析问题又有深度的调查报告，可以成为领导制定方针政策、解决问题的可靠依据，但如果调查报告中的资料、数据失实，则可能导致作出错误判断，失去其调查意义。因此，做好调查工作是写好调查报告的必要前提。在调查中，我们一般有多种方法，如开调查会、个别访谈、现场察访、统计调查、网络调查等。

简介：为了培养国际政治与外交学专业的复合型人才,适应当今社会激烈的竞争,同时也为了提高本专业的教学水平,本文针对四川外语学院国际关系学院2009-2012级国际政治与外交学专业共230名学生进行了一次关于双语教学实践的问卷调查。本文以学生问卷调查反馈为基础上,在外交学与国际政治专业双语教学的目标、具体实施方法和相关问题探讨以及对未来双语教学的建议等三个方面进行了深入的探讨,并为国际政治与外交学专业以后开展双语教学实践提供了较好的帮助。

简介：亲爱的读者朋友:《大学英语》杂志自1983年创刊以来,一直得到广大读者的厚爱与支持。为回报读者,我们希望进一步提高刊物质量,所以您的意见和建议对此至关重要！诚望您能拨冗完成以下调查问卷,帮助我们更好地为您服务。请您在下面调查问卷回单上填上相应的字母,并将其沿虚线剪下寄至“100083北京海淀区学院路37号北京航空航天大学内《大学英语》编辑部收”。对于好的建议和意见,我们将给予奖励:一等奖5名,各送价值约100元的图书(在本刊邮购书目内选)。二等奖10名,各送1年(可跨年)《大学英语》1份。三等奖20名,各送半年(6期)《大学英语》1份。本次活动于2003年6月30日(以当地邮戳为准)截止,获奖名单将在本刊2003年第10期公布。

简介：在访问调查和问卷调查中，调查问卷的设计最为关键。根据工作实践，调查问卷设计应注意以下几个问题。要语意清晰。不模糊生僻。语意清晰，核心是所提问题要通俗、准确、简短。通俗，就是不使用那些陌生的、过于专业化的术语。如在“王主任的非权力影响力如何？”及“您家的消费指数如何？”中，“非权力影响力”和“消费指数”过于专业化，一般的调查对象难以理解。

简介：一般来讲,问卷调查分为设计问卷、发放问卷、回收问卷、处理问卷和分析问卷五个步骤。这五个环节在调查中的作用均不可忽视,其中,设计问卷在整个调查过程中处于核心地位。问卷是获取调查数据最重要的工具和有效途径,问卷质量对实现调查的目的,获取准确、有价值、全面而又符合要求的信息意义重大,科学地设计问卷是调查成功的基础。因此,为保证调查问卷的信度和效度,在设计问卷时必须做到科学、逻辑性强。

简介：<正>语言是错综复杂的社会现象。语言的变化和社会的发展密切相关。在社会环境里观察语言运用情形,研究语言和社会的相互作用,探索语言发展规律,是社会语言学的研究课题。这种研究要求理论联系实际,以社会调查为基础,掌握真实语言资料。本文就是循着上述方向而作的调查研究报告。

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简介：本文采用问卷形式调查了中国人实际生活中批评语语用策略的使用情况，数据分析表明：中国人批评他人时多选择私下场合，多采用点拨式、责备式和评价式三种批评策略。同时，由于批评应答语的不同，多种批评策略结合使用，构成批评模式，呈现出动态互动的特征。据此我们提出了对对外汉语中的批评语教学的一些建议。

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简介：亲爱的读者朋友们，《英语通》(大学英语四级考试版)使你我相识、相知并心灵相通，《英语通》(大学英语四级考试版)的成长需要你们的呵护，那就请用你们的真心留下纯真、质朴的话语吧。我们会用心聆听，尽我们的所能满足你们的要求!

简介：鄂伦春语语言使用现状始终得到社会的关注和学界的研究。黑龙江大学满族语言文化研究中心教授哈斯巴特尔于2007年8月赴内蒙古自治区鄂伦春自治旗阿里河对鄂伦春族语言使用情况进行了短期调查。

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