简介：摘要随着互联网和媒体行业的不断发展，信息的传递时间大大缩短。高效的信息传输为当前的学生阅读提供了诸多的便捷之处，学生可不再依赖报纸、杂志等传统的资源承载媒介，仅利用数字化的电子设备便能够阅览更多的信息和新闻。然而，在便捷性的数字传媒背景下，承载的大量信息中却出现了鱼龙混杂的现状。高校学生尚未步入社会，对信息真伪的辨别能力不足，更有部分媒体的恶意煽动舆论现象来吸引眼球、赚取点击量，导致学生沉迷于数字传媒中的信息，仅获得碎片化的信息同时，更出现了消极的政治思想状态的现状。本文就当前数字传媒对高校思想政治教育的积极影响和消极影响做出了详尽的阐述，便于当前的教育者认清数字媒体对高校学生思想政治觉悟的影响，及时规避学生的意识风险。

简介：大学生社团文化是社团活动创造的精神和物质财富,其对大学生的思想政治教育具有重要作用。探究高校社团文化的思想政治教育功能,不仅有利于促进高校社团文化的进一步发展,而且有助于提升大学生的思想政治教育水平。本文主要研究了高校社团文化的规范约束功能、激励凝聚功能、自主导向功能、吸收辐射功能、调节转化功能等。

简介：随着网络互动平台类型的不断增加,高校思想政治教育的开展模式也在逐渐丰富。微博平台作为当前高校思政教育的主要互动模式之一,不仅可以使教师和学生之间建立良好的互动关系,而且对思政教育目标的顺利实现也具有推动意义。本文首先对高校利用微博平台进行教学互动的现状进行介绍,并在此基础上对基于微博平台的高校思想政治教育互动模式进行探讨,以此来为日后思政教育工作的顺利开展提供参考。

简介：本文针对高校思想政治教育实效性的路径进行了详细的分析,希望能够为我国高等教育事业的发展提供一点参考。

简介：第一个吃螃蟹的是英雄!第一个吃西红柿的是英雄!第一个搞素质教育的是英雄?看了风马牛不相及的题目,也许会感到古怪;看了开场白的排比,明眼人就会觉得问题的可思辨性了。唐人皮日休《咏螃蟹》诗云:“未游沧海早知名,有骨还从肉上升。莫道无心畏雷电,海龙王处也横行。”螃蟹一身铁甲,两把钢钳横行霸道,令人望而生畏不敢问津,故又名“横行介士”。世界上第一个吃螃蟹的人,是要冒点风险,拿出勇气才行的,正因为这样,鲁迅先生盛赞“第一个敢于吃螃蟹的人”是勇士。勇士者,英雄之谓也。西红柿最早生长在南美洲秘鲁的崇山峻岭里,人称“狼桃”。顾名思义,这东西是暗伏杀机的。因此人们只将它作为观看之用,欣赏其成熟时那娇艳的色泽,谁也没有胆量尝一下。后来一个名叫俄罗达拉里的英国公爵把它作为礼物送给他的情人伊丽莎白女王,人遂称“爱情苹果”。名字的温情,并没有改变人们对它的看法,还是没有人有胆量咬一口。直到一位法国画家于静物写生之余,实在无法拒绝诱惑,“拼死吃河豚”,感受到了那酸甜可口的美味,西红柿才走上了人们的餐桌。以“第一个敢于吃螃蟹的人”是英雄之逻辑推之,“第一个敢于吃西红柿的人”同样是英雄。

简介：内容摘要高职院校处于高校末端，一般情况下，学生被高职院校录取，或多或少会出现思想问题，本文针对该问题进行调查研究，总结出高职院校新生入学后的思想情况，发现问题，并针对这些问题进行了相应的研究，以期使新生更快的适应学校环境，促进学生身心健康发展。

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简介：摘要军校肩负着培养跨世纪高素质军事人才的重任。如何创新教育模式和手段，做好由传统教育模式向现代素质教育模式的转变，是落实总部关于开展素质教育，把素质教育深入教材、深入课堂、深入各级领导、机关人员及教、学员头脑的重要任务。

简介：摘要在现代教育改革工作中，学生思想政治教育工作强调以人为本，尤其是针对高校大学生的思想政治工作，要紧密围绕大学生身心健康成长这一重点，紧跟时代发展的潮流，深入细致的开展思想教育工作。鉴于此，本文对加强及改进高校学生思想政治工作的途径进行详细分析，试图为之提供行之有效的可行性建议。

简介：该文在对当前思想政治教育学学科建设状况进行分析的基础上，以思想教育的主客体都是人而人的核心问题是人的本质为视角，论证了马克思主义关于人的本质的理论规定了思想政治教育的有效性、必要性以及方法、方针、原则及规律，是思想政治教育学的逻辑起点和理论基石。

简介：在新时代的要求下,大学生思想政治教育方法应顺应时代潮流,进行积极创新。本文基于对大学生思想政治教育方法创新的现实意义,说明大学生思想政治教育方法与思想政治教育活动密切相关。大学生思想政治教育方法创新应该遵循相应的基本原则,在综合分析主体性原则、针对性原则、时代性原则和创新性原则的基础上,提出了积极转变教学方式方法,加强主动性教育,高效利用网络信息技术和积极创建心理健康教育机制这四方面关于大学生思想政治教育方法创新的路径。希望能够对思想政治教育工作的开展提供一定的思路。

简介：我国历来重视教育。这是很好的。然而近30年来，表面上提倡所谓的“素质教育”，金玉其外，败絮其中，实质上行的是“应试教育”之实，学生负担越来越重，生活能力越来越差，到了有良知的人无不痛心疾首的地步。

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简介：中国的教育经历了官学、私学、传统书院、新式学堂、现代学校等教学机构,在教育方式方面经历了传统教育、应试教育和素质教育,素质教育就是针对传统教育和应试教育的弊端所提出的,但是由于各种原因,素质教育的概念仍比较模糊,本文界定的素质教育注重人性教育、以学生为主体、注重人文与社会的结合、注重道德教育,培养德、智、体、美、劳全面协调发展的人。

简介：摘要伴随着互联网技术的不断发展，大数据也得到了飞速的发展，使得目前军队思想政治教育已经成为了一个新的教育阵地，这对于军队的管理教育产生了较为深远的影响。因此，军队的思想政治教育必须要结合目前大数据的发展，充分的利用大数据的优势，积极的拓展思想政治教育的空间与渠道，为其创作更加有效的教育方式。

简介：摘要在大学生群体中，微信得到了广泛的普及与应用。文章主要分析了微信的特点及功能，然后介绍了微信为大学生思想政治教育带来的好处和弊端，最后，从加强学生的思想政治教育、构建有效的管理团队，以及引导大学生正确认识和使用微信等方面，研究了微信时代大学生思想政治教育创新。

简介：在部队，讲好思想政治教育课，是各级领导干部和政治干部应当具备的一项基本功，甚至是一个看家本领。事实上，很多人在这方面做得并不够好，具体到部队思想政治工作实践中，我们也时常能够感受得到，那些演讲式授课常常叫人疲惫、宣教式授课往往使人乏味、

简介：按照思想政治教育的主体所处的特定社会历史条件将思想政治教育主体性质划分为'道德人''经济人'和'生态人',分析思想政治教育主体性质的演变的内在逻辑,指出'生态人'是对'道德人'和'经济人'的扬弃,对于明确生态时代思想政治教育的任务和目标具有一定的理论和现实意义。