简介:本文依据心理学家皮亚杰的"同化和顺应"理论,从学生实际出发,关注学生的原有认知结构,在教材整合、课堂教学活动和情感认知上找准"交接区",充分发挥学生的主体性作用,让学生会学、乐学,从而培养学生健全的人格,提高英语教学效益。
简介:企业招聘启事是指企业为了保证生产经营工作的顺利开展,选拔任用符合工作岗位需要、具有良好的职业技能和发展潜力的人才,寻找合适的员工而向社会公众发布的文案。
找准“交接区” 提高英语教学效益
例谈企业招聘启事的写法