简介：摘要：为了应对数字化时代影视后期制作技能培养面临的挑战，本文探讨了传统培训模式的局限性及其在新技术和市场需求变化下的不足。文章分析了数字化技术（如虚拟现实、增强现实和人工智能）在影视后期制作中的应用，以及市场对高水平专业技能的紧迫需求。研究结果显示，当前的教育模式需要更多地强调实践技能与理论学习的结合，并且必须支持跨学科培训和行业合作，以提升人才培养的质量和适应性。通过建立多维度评估体系和实时反馈机制，可以有效地促进影视后期制作人才的全面发展，推动行业朝着更健康、可持续的发展方向迈进。
数字化时代下影视后期制作技能培养的新模式探索
