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  • 简介:乔治·戈登·拜伦是19世纪初期英国文坛最伟大的浪漫主义诗人,鲁迅称其为浪漫诗派“宗主”。拜伦不仅是一位伟大的诗人,还是一位为理想而战斗的勇士;他积极而勇敢地投身革命,参加希腊民族解放运动并为之献身。其活动和创作,为人类文明史留下了光辉的一笔。《今天我度过了三十六年》为诗人生日时所作,亦是诗人的绝笔,是诗人风雨一生的真实写照;同时也是一首呼吁人们为希腊独立而奋斗的战歌,还如同一部简练深刻的小小“自传”。

  • 标签: 拜伦 绝笔诗 诗人 战士 归宿
  • 简介:说来话长,我对周立波的了解还是几十年前在辽宁大学中文系任教期间。我除了给本科学生授课之外,还担任日本、法国等外国留学生的教学任务。这些留学生学习在沈阳,渴望了解东北现代文学,特别是东北解放区文学。于是经系领导研究,我给他们开设了“解放区文学概论”专题课,重点讲授东北解放区作家作品,而重中之重就是讲授周立波及其代表作《暴风骤雨》。

  • 标签: 三位一体周立波 作家学者 学者三位一体
  • 简介:背篓肩扛又出征。抖擞精神,激荡歌声。背盐背药背毛巾。背去民生,背转民情。酷暑严寒从未停。一往情深,一任艰辛。背风背雨背星星。凝聚民心,迈步前程。

  • 标签: 干部 乡镇 民生 民心
  • 简介:把握政策,调整待遇。待遇是一个实际问题,是思想政治工作后继有人的动力。在政工人员待遇普遍较差的情况下,承认他们的劳动价值并给予相应的认可和回报,把“有形”或“无形”,“直接”或“间接”的利益因素有机地结合起来,通过利益机制的激励,为政工干部提供一个施展才干、实现价值和抱负的良好工作环境,是做好政工工作的重要保障。

  • 标签: 政策 激励 政工
  • 简介:独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的以实施本科学历教育为主的普通高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业。独立学院的学生干部充当着维持独立学院秩序,在学院内举办积极活动,调动学生们学习积极性的重要角色,建立优秀的学生干部队伍也是保证整个学院持续发展的重要手段,虽然我国现在大部分独立学院的学生干部素质叫以往相比已经有了很大的进步,但是仍然存在的一些问题,本文就从学生干部在独立学院日常管理中所存在的一些问题出发,指出现在的学干部普遍存在的一些问题,并提出具体解决措施。

  • 标签: 独立学院 学生干部 日常管理 存在问题