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  • 简介:当前,由于来自社会、家庭、学习、就业等方面的压力,使得职中学生心理受到了很大影响,作为职业教育战线的工作者,正确分析职中学生的心理,使其重振旗鼓,迎接未来的挑战,已提到议事日程上来了.浅析职业中学的学生心理,主要表现在以下几个方面:一、学生心理问题分析1.自卑心理.职业中学的学生普遍存在着自卑心理,这主要是受普高热和一些世俗观念的影响,在学生中,普遍存在着升学无望、低人一等的感觉,不少学生自卑心理比较严重,造成专业思想不稳定,对前途缺乏信心,存在厌学情绪.具体表现为:首先是回避,不愿在别人面前提起自己是个职业学校的学生,有一种自觉不自觉地忌讳心理;其次是自轻,感到自己'不争气','没有用',经常在人前竭力表现出对职中生的轻蔑态度,以掩饰内心的自责;再次是宣称'失落',经常表白自己是偶然失误,从而暗示自己的才能很高,以求得心理上的满足.另外由于世俗的偏见,社会上不少人对职业中学缺乏应有的理解,尤其是有的知识分子家庭对孩子期望值过高,当孩子升入职中以后,首先自己对孩子产生一种失望,而这种失望在孩子身上渐渐转变为一种失落,在孩子心理上留下一个阴影,认为职中生是'等外生',上职中等于'白搭工',不如趁早去做小工、跑买卖,多数学生顶着社会的压力学习.

  • 标签: 学生心理特点 心理特点浅析 院校学生
  • 简介:贫困学生的学习和成长一直是高校教育重点关注的问题之一。贫困生的心理特点比较复杂,有正面心理也有负面心理,只有充分了解其心理特征才能有针对性的进行帮助和辅导。解决贫困生心理问题需要深入研究,综合采取多种扶助措施,通过建立和完善各种扶助制度来逐步加以解决。

  • 标签: 贫困生 心理特点 对策探讨
  • 简介:摘要针对后进生心理特点,实施情感教育无条件接纳和宽容后进生;多关心爱护,调动积极性;发挥特长,培养自信心;灌注希望,提高前进的动力;多鼓励和表扬,少指责和批评,从而促进后进生的转化。

  • 标签: 后进生 心理特点 情感教育
  • 简介:摘要开放式教学是一种新型的教学模式,它产生于20世纪中叶,它主要是以学生为主线,强化学生自主学习的能力,不断促进学生的全面健康发展。由于学生自身状况的差异,分析他们的心理特点对于做好开放性教学工作具有十分重要的意义。本文首先系统论述了自主学习的基本理论,进而分析了学生在自主学习中面临的心理困境,最后提出了强化学生自主学习心理素质的策略。

  • 标签: 开放教育 自主学习 心理特点
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-02
  • 简介:鲁迅在《故事新编·序言》中,正说明这一写法在鲁迅的创作心理中有内在的根据,鲁迅在《故事新编》中自觉不自觉地坚持

  • 标签: 创作心理 心理特点 鲁迅创作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-07
  • 简介:鲁迅在《故事新编·序言》中,正说明这一写法在鲁迅的创作心理中有内在的根据,鲁迅在《故事新编》中自觉不自觉地坚持

  • 标签: 创作心理 心理特点 鲁迅创作
  • 简介:摘要中医认为人体是一个以脏腑经络为核心的有机整体,疾病的发生、发展是阴阳失调、邪正斗争的过程,在护理工作中不仅要主意局部病变,同时要注意相关脏腑的变化。本文将初步探析中医护理中的共性,指出其存在的问题,并给出相应的建议。

  • 标签: 中医护理 基本特点 问题
  • 简介:摘要目的探讨产后抑郁症患者的心理护理。方法将在我院接受治疗的40例产后抑郁症患者分成研究组和常规组,对常规组患者实施常规护理,在常规护理的基础上对研究组患者实施心理护理。结果实施护理前两组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),实施护理后研究组患者的汉密尔顿抑郁量表评分明显低于对照组患者(P<0.05)。研究组患者家属的护理满意度为%,明显高于对照组患者家属的%(P<0.05)。结论对产后抑郁症患者实施心理护理,可有效改善患者抑郁状况,缩短患者病程。

  • 标签: 产后抑郁症 心理护理,汉密尔顿抑郁量表
  • 简介:摘要目的探讨语言对精神病患者护理的作用。方法对50例精神病患者在住院期间的特点进行语言沟通并实施心理护理。结果患者接受语言沟通和心理护理后可以正确对待疾病,自我调节、病情控制理想。结论结精神病患者实语言沟通及心理护理,可以使患者保持心理上的相对平衡,减少心理紧张的刺激,促进康复。

  • 标签: 语言 心理护理 精神病护理
  • 简介:所谓"乔伊斯文论",即乔伊斯的文学理论,它散见于乔伊斯的评论文章、日记、笔记、书信、谈话及作品中,有散存性外观、"意图式写作"、感悟式语言、体系性内质四个特点。乔伊斯的"意图式写作"主要体现在他的美学原则和诗学观念对其创作、特别是中后期实验小说写作的渗透,还有一些框架结构、写作意图对文本的掌控作用。在理论上,乔伊斯没有走概念化、模式化道路,他既没有一味地沿用他人的理论,也没有严密地阐明自己的观点,其批评语言是感悟式的,充满了天才艺术家的灵悟发现,不过,他的评论文章虽然有自己的逻辑层次,观点也很分明,但对一些重要理论问题却缺乏充分的学理上的论析、展开,只是点到为止,有些术语缺乏界定,这些都导致了我们理解上的困难,必须联系其文论和创作进行辨析、判断。尽管乔伊斯文论在结构形式、写作策略以及语言表述上有这样一些特点,但内容上却形成了美学思想和诗学思想两大体系。乔伊斯的美学思想是其诗学思想的理论基础和逻辑前提,二者存在着对应关系,乔伊斯前后期美学思想和诗学思想的巨大变化直接导致了其创作转向。本文认为,乔伊斯文论写作形式多样,内容系统、丰富、前沿,奠定了现代主义文学的理论基础并预示了后现代主义文学的发展方向,应该以专章专节形式写进西方文论和批评史著作。

  • 标签: 乔伊斯文论 散存性外观 “意图式写作” 感悟式语言 体系性内质
  • 简介:摘要中原汉代舞蹈所显现出来的情操和艺术品味已达到气若浮云、志若秋霜、令观者叹为观止的境界。其形神兼备、容以表志、舞以明诗的特征,较完美地实现了舞蹈艺术娱乐与教化的双重功能,对中国传统舞蹈艺术产生了深远的影响

  • 标签: 汉代 舞蹈 特征
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-21
  • 简介:……鲁滨孙就是独自一个人生活在荒岛上,鲁滨孙踌躇满志地说,星期五也照着做了

  • 标签: 鲁宾逊性格特点
  • 简介:威廉·布莱克是英国18世纪末、19世纪初著名诗人,其诗歌主题鲜明,用词浅显,韵律简洁,意境深远,以批判、宗教、象征为主要特征。本文结合诗人的代表作《天真之歌》和《经验之歌》论述诗歌中的宗教色彩、批判色彩以及象征色彩。

  • 标签: 宗教 象征 批判 《天真之歌》 《经验之歌》
  • 简介:本文论述了聊斋俚曲语音材料的考察、选择和利用方法,并从四个方面论述了聊斋俚曲的方音特点:1、声调分阴阳上去四类;2、韵部的分合特点(哥戈、车遮不分,蟹摄二等喉牙音字属皆来,大灰微韵的独立);3、古入声字的分派特点(归韵特点有:基本不派入皆来,梗曾摄一二等派入灰微,江宕摄派入哥戈车遮,"没"归鱼模,"缚"归歌戈车遮.归调特点是:全浊入归阳平,次浊入归去声,清入归阴平);4、儿化韵、轻声和声母的某些特点.

  • 标签: 方音特点 韵语 谐声材料 格律 入声字
  • 简介:<正>上个世纪80年代,我在北京一家工厂担当卫生所所长。重工业厂,数千工人,炼铜的炉子终日火光熊熊,火苗是孔雀翎一般的翠蓝。一线职工24小时连轴转,医生们也是三班倒,诊所时时刻刻都亮着灯。

  • 标签: 孔雀翎 炼铜 我不知道 毕淑敏 《北京文学》 迟子建
  • 简介:一位中年患者向我求诊,说是头痛、失眠和消化不良。我对患者进行了全身检查,没找出病因。

  • 标签: 处方 心理 消化不良 患者 病因