简介:读者,作者,编者,我们三位一体手拉手,迈步进入21世纪的第二个春天。蓝天白云,阳光明媚,青草绿树,流水红花,生命属于春天,世界属于春天,文学属于春天,我们当然属于春天。《长江文艺》杂志属于春天,属于文学的年轻者。他从1949年6月创刊以来,53年间,代代编人对文学青年特别青睐。50年代60年代她曾手把手地把一批文学青年引上文学之路,使得他们成了当下文坛的扛鼎宿将。新时期以来,她通过办创作学习班与笔会的方式,把一批有发
简介:摘要人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的徒工决条件。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。