简介：地方课程在小学教学的具体实施中存在着一定的困惑与挑战，它无教学要求、无教学设施、无考核标准，是地道的“三无”课程，没人拿它当回事，可说它不重要吧，上面来检查必定要过问这门学科。虽说我县地方课程《三维两反》的开发已初具规模，也收到了良好的社会效应，马上要升级为《四维两反》了，但它毕竟是一个较新的事物，从认识、理解、接受到很好地实施必将经历一个过程。教材的开发与编写只是拟定出地方课程价值取向的蓝本，真正实现课程价值的场所在课堂、在教学第一线。
简介：摘要科学技术的迅猛发展为人们的生活带来了便利，大数据时代的到来，必然带来未来社会经济和科学技术产生巨大影响。深入了解大数据概念是循序渐进的过程，对其研究应结合我国发展，以造福于人们的决策与社会经济为宗旨，发展时代赋予的新型产业。目前，国内外对此的研究资料有限，因此本文通过对大数据时代统计学重构研究中的热点问题研究，希望能为后续研究提供参考借鉴。
简介：
凸显地方特色紧扣时事热点——浅谈地方课程的资源开发
大数据时代统计学重构研究中的几个热点问题
论大学生心理拓展训练是改善提高学生心理素质和社会适应力的有效手段
