简介：［25］徐复观《中国艺术精神》页79,［10］徐复观《中国艺术精神•,徐复观在论述庄子艺术精神的时候
简介：立体几何是培养和发展学生现实的空间想象能力、推理论证能力,运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力,在教学中要注重培养学生的动手能力,在解题中要注重培养学生将空间问题转化为平面问题,及时总结方法规律,从而达到事半功倍的效果.
徐复观对儒、道艺术精神关系的疏通
疏通空间脉络,提升认知能力——必修二立体几何教学中的点滴体会
