简介:[1](P15、14)这种把自由人性看成是完美人性的思想,自由或幸福的人性就在人的天性或感性自然之中,追求理性自律的美育与追求感性自然的美育
简介:孔子美育思想的精神原型正在于西周礼乐文化,孔子的美育思想正是在西周礼乐文化覆盖之下产生的,孔子和谐美育思想具有这样一些特征
简介:即是说中国传统文化中没有那种超自然神力的宗教精神,中国艺术图像中的观音有33或35种变相之多,在中国文化中
简介:使学生在真挚高尚的审美情感中得到陶冶,教师引导学生从课文中发现美,在语文教学中
简介:在中国现当代文学课程的教学中,美育工作有着极其重要的作用。本文从教学目标内容、形式三方面着重探讨了如何把美育和中国现当代文学课程相结合,进而把“以美育人”的思想落实在教育教学的实处。
走向峰巅的西方近代美育思想
孔子和谐美育思想的精神原型
由“观音菩萨”看“以美育代宗教”
初中语文教学中的美育渗透
《中国现当代文学》课程的美育功能探析