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  • 简介:梦境的虚幻在摄影师眼里充满了霓彩,她通过身体在彩色相纸上的叠合,除去相机的介质,以彩色相纸多重曝光的诠释了无相机摄影与心中梦境的特点,这充满了梦幻的效果是作者摄影表现的肢体触摸彩色物影总有一扇门,为一颗心敞开;总有一款婚纱,为一个梦守候。每个女孩的心里都藏着一个美丽婚纱梦,也一直努力缔造着让自己幸福快乐的梦。花瓣在梦中凋零,婚纱在梦中褪去。总是做梦,总是幻想,人生如梦,梦如人生。不甘心珍惜的

  • 标签: 彩色相纸 人生如梦 梦如 创作领域 补色原理 系列照片
  • 简介:家具被世人誉为东方艺术的一颗明珠。简练典雅的风格,饱含工匠的精湛技艺,浸润了明代文人的审美情趣。数百年来,国人总是将其作为书房厅堂的陈设。几位对明家具的喜欢称得上是"痴迷"的爱好者一同创立了"明殿红木",旨在倡导"人文家具"的全新理念。明代文人提倡"行知结合",尊重功能,淡化形式,简约结构,省略装饰,形成尚简、尚清、尚淡、尚精的艺术风貌。同时家具制作所用材质高贵,工艺精美,使之较一般家具独有一份雅韵和品质。

  • 标签: 形神兼备 明式家具 东方艺术 审美情趣 艺术风貌 爱好者
  • 简介:粉彩,又称"洋彩",是釉上彩瓷的一个品种,始创于清康熙晚期。粉彩以娴熟的康熙五彩技术为基础,改单线平涂法为"渲染法",同时借鉴珐琅彩多色阶的配制技法,将含有"砷"元素的白色彩料"玻璃白"与进口"洋彩"融合,使各种彩色产生粉润柔和的效果,即红彩变粉红、绿彩变粉绿、黄彩变浅黄……与珐琅彩相似,粉彩亦运用油料调色施彩,所绘图案微微凸起,色彩丰富,层次分明,极具立体效果。

  • 标签: 珐琅彩 玻璃白 康雍乾 康熙五彩 红彩 釉上彩
  • 简介:对暴力的矛盾心态,自《不可饶恕》以来就不断出现在伊斯特伍德的作品中,杀戮这一行为对于杀手本人而言亦是痛苦的。这部电影当然不会让我们好受,但这正是它的目的所在。

  • 标签: 狙击手 自嘲 美国 《不可饶恕》 矛盾心态
  • 简介:龙泉青瓷源于五代,盛行于宋,文化底蕴深厚,历经千年依旧璀璨生辉。本文主要从传统青瓷的特征、当代艺术的审美简述青瓷的传承与创新,从而得出龙泉青瓷应在继承传统风格和精髓的基础上,依托时代审美,努力形成自己的艺术个性,使龙泉现代陶瓷艺术百花齐放。

  • 标签: 龙泉青瓷 传统 当代审美 特征 发展 生活
  • 简介:针对现有舞台监督系统存在的部分问题,提出一种数据交互舞台监督系统的设想,在兼容现有舞台内部通讯、视频监督等功能的同时,通过从舞台灯光系统、音响系统、机械系统中获得各个系统的相关数据,实现对灯光、音响机械系统设备运行状况的监督与演出的调度。

  • 标签: 舞台监督 数据交互 内部通话 cue表
  • 简介:阿曼多和艾尔德之间,不仅仅是有些病态的同性恋大叔,痴心的爱上了一个少年的故事,更是父与子的故事。今年金狮奖的得主是西班牙语电影Desdealla,英文名为FromAfar,国内媒体译为"来自远方",这种译法并不太合适,更好的选择是按照西班牙语翻译成"从那开始"或"自那以后",或者是按英文翻译成"别靠近我"。影片讲述了一个富裕的中年男人和一个混迹街头的男孩之间的情感博弈,男孩起先反抗,最终被大叔驯化、出卖。

  • 标签: 内克 金狮奖 侯孝贤 曼多 童年往事 洛伦
  • 简介:语文教育作为基础教育课程教材改革的重要领地.受到整体教育改革的启示。互动教学是新课改倡导的重要学习方式之一,但有时教师只注重了合作学习的形式,导致合作学习缺乏时效性。目前国内大致把合作学习分成四类:师生互动、师师互动、生生互动、全员互动。互动教学一般是指根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作、人际交往促使学生认知、情感的教学策略体系。而在职中语文课堂上运用探究性方式.强调师生互动,从“过程与方法”的角度,调动学生的情感积累,引导学生进行有深度的思考,有利于学生的长远发展。互动教学倡导多向交往,整个教学过程动静交替,有强有弱.在民主和谐的氛围中激励学生自己发现和解决问题,促使学生更多地独立思考和进行创造性活动。

  • 标签: 职中语文 互动教学 课堂文化量互动的原则
  • 简介:随着大航海时代余波震荡,西洋器物、技术知识逐渐加速度进入中国。士人知识阶层对传入的西方造物产生强烈的兴趣。明末士大夫王徵和欧洲传教士邓玉函合作了第一部西洋力学和机械器物的译著《奇图说》,该书不仅是对西方知识的翻译,也会通中国传统造物的知识逻辑,其会通成书的真正动力也来自传统儒学。而传统价值动机与《奇图说》来源知识的价值观存在不可避免的矛盾。明末中西造物知识会通与价值矛盾的种种表现甚至在数百年后第二次西学东渐中仍能清晰重现。

  • 标签: 《奇器图说》 造物 价值 会通
  • 简介:被誉为波普艺术女王的日本前卫艺术家草间弥生于2013年在上海现代艺术馆举办了“草间弥生——我的一个梦”作品展,使草间弥生天真而梦幻的作品和独特的参与性艺术表现形式在中国得到了前所未有的认定,通过对草间弥生创作语言符号、特点分析及其作品展览方式的深入剖析,解读“草间”波普艺术的独特魅力,呈现出一个不为人所熟知的真实与梦境穿越的缔造者。

  • 标签: 草间弥生 圆点 真实与梦境
  • 简介:"企业项目"教学法是一种综合性的教学方式,通过复现、模拟等方式创设情境,激发学生兴趣,引发观察和思考的教学方法。视觉传达设计专业教学结构应与企业项目挂钩,教学组织应与企业设计流程保持一致。在此前提下,有意识的、按专业培养目标、课程设置的培养变得尤其重要,通过企业教学法走进课堂,对实践教学活动的积累就能够使视觉传达专业结构进一步完善。

  • 标签: 视觉传达 企业项目式 教学法
  • 简介:1905年,俄罗斯圣彼得堡诞生了世界上第一架键钮手风琴,人们为了纪念一位名叫巴扬的音乐家,就把这架琴取名为"巴扬"。直到现在,"巴扬"仍然是俄罗斯手风琴的代名词。巴扬外部结构的最大特点是左右手所弹奏的都是类似纽扣的键钮。这些键钮被紧密地排列起来,每相邻的三个键钮形成一个等腰三角形,双手在弹奏时无需变换把位就可以轻松地够到两个八度之内的所有音。

  • 标签: 巴扬 手风琴艺术 外部结构 谢苗诺夫 把位 密集排列
  • 简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型的广告教学模式创设生动的教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才的实践与创新能力。

  • 标签: 实战项目模式 传统教学模式 广告设计 课程教学
  • 简介:从建筑空间形态的角度出发,在对被动降温理论的梳理及其实际应用案例总结的基础上,结合岭南高温地区气候特点,梳理通风降温、水的蒸发降温、泥土蓄热降温、绿化降温、冷巷降温等方法,并在建筑空间形态中进行结合,从而证实了利用建筑空间形态被动降温手法在岭南高温地区的小型建筑中运用的可行性。

  • 标签: 被动式降温 空间形态 室内舒适度
  • 简介:近年新都市电影在中国电影市场中的"黑马"姿态,表明漫画叙事思维在电影中的应用,不仅促使影视艺术突破传统束缚,也能满足后现代语境下现代人儿童趣味性倾向的观影需求。本文探讨了新都市电影中漫画叙事思维的具体应用方法,以及在电影漫画叙事过程中形成的新的美学特征,并从误区角度提出适合中国影视艺术未来发展的建议。

  • 标签: 新都市电影 漫画 叙事 后现代
  • 简介:《奇葩说》是近两年来最受欢迎的网络综艺节目,本文试图从大众文化研究角度分析其热播原因。本文认为,《奇葩说》是一个典型的"生产者"大众文本,它充满着多义性和复杂性,文本中宰制与反宰制并存,建构与解构并存,戏仿和拼贴也使它与其它大众文化文本形成了"互文性"。总而言之,"生产者文本"的开放性使它成为了引人瞩目的大众文化现象。

  • 标签: 《奇葩说》 网络综艺节目 大众文化 生产者式文本
  • 简介:文章从多方面分析了“中国”抽象情结是一种更偏重于情感诉求。拥有较为明确的指向性。同时被大众普遍接受,符合公众认知和审美方式的抽象形式。提出了“客观抽象”的概念。并进一步阐述了这种艺术表现手段在平面设计、工业设计、服装设计及环境设计等多个实用艺术领域内的应用及影响。

  • 标签: 审国式 客观 抽象 实用艺术