简介:为适应知识全球化时代和社会对设计艺术学科教育提出复合型人才的需求,一、艺术设计与设计艺术教育 ,探讨当今全球化时代我国设计艺术教育人才培养、学科与专业建设
简介:本文探讨了通常被描述为“慢电影”的影片如何要求电影院充分履行其吸引观众的契约,这是近期将影院体验作为独立主题加以关注的延续性电影所表明的一个方面。通过探索慢电影为支持不确定的时间性而避开传统叙事电影的时间表达的方式,文章提出,慢风格可被富有成效地理解为对集体观看模式的元思考,即电影冒险进入新空间、搬上新屏幕时,将会失去其独特性。
简介:对窦天章主观心理时间的强调,新编歌仔戏《窦娥冤》没有遵循现实时间,实际上这就是由于强调心理时间而造成的时间结构的改变
简介:教学实践中我们摸索出医学院校的课程应将审美教育融入艺术教育的全过程,提高艺术教育层次 (1)加强教学研究,要针对艺术教育在学生心理、情感、审美和创新能力的作用进行研究
简介: 二、节奏 在斯卡拉蒂作品中有很多精彩的节奏变化效果,斯卡拉蒂作品的速度往往会被演奏得太快,所以在把握斯卡拉蒂作品的节奏时
简介:二、节奏 在斯卡拉蒂作品中有很多精彩的节奏变化效果,斯卡拉蒂作品的速度往往会被演奏得太快,所以在把握斯卡拉蒂作品的节奏时
简介:引言列斐伏尔是一位兼收并蓄、不知疲倦、充满激情的思想家:他有着不同寻常的学术生涯,共撰写了60多本著作和数百篇文章,发表过数篇评论。他跨越了诸多学科,进行了许多理论和政治斗争。其一生都以深度的政治参与及改变社会生活的强烈愿望为特征:从早期接触文艺先锋派,1924年与知识分子皮埃尔·莫朗热[PierreMorange]和诺伯特·古特曼[NorbertGuterman](以及乔治·波利策[G.Politzer].
“和实生物”
缓慢的时间,可见的影院:延续、体验与观看
跨越时空的控诉——论新编歌仔戏《窦娥冤》的时间结构
艺术教育在医学院校的实施及影响
谈斯卡拉蒂奏鸣曲中时间艺术表现的几个方面
浅谈斯卡拉蒂奏鸣曲中时间艺术表现的几个方面
空间与时间的政治经济学批判亨利·列斐伏尔的研究计划