简介：爷爷小时候水在小河里嬉戏爷爷用木桶把它们挑回家爸爸小时候水在古井里睡觉爸爸用木桶把它们悄然唤醒
简介： 装置中用一个不同寻常的回收箱隐喻着将要建筑的房子,材料在此装置艺术作品中,人们可以看到山区的美丽风景、康定故事中的真实人物以及我们的团队为康定环保所作的一些思考和努力
简介：为用颜料这种传统色彩介质实现画面效果提供了更多的方法和手段, 用颜料这种传统介质进行的色彩训练,因为认识到用颜料进行色彩训练对学生创新思维的局限和审美天性的抑制
简介：
简介：妹子你走过那山边像那彩蝶翩翩，你是我归来的大雁是水中的一朵莲。妹子你走过那稻田，像那袅袅炊烟，你是我心中的火焰，是琴上的一根弦。
简介：~~
简介：13岁的区佳蕊看上去比实际年龄要小一些，在人面前很文静地坐着，说话时声音也细小而礼貌，带一点羞涩，有时在一大堆孩子里也不太突出。
简介：一支弯曲的木橹摇得水乡风景恰似江南丝竹石桥、树影、云彩、飞鸟斑斓迷离，缭乱炫目
简介：（淡入）1．内景埃莉萨的公寓／河水连续镜头夜晚镜头在河底漂荡。被水环绕着。鱼儿游来游去。水中漂荡着碎片。然后，漂过一盏灯……一个咖啡壶……一只鞋。
水
装置作品《康定城故事》中介质的内涵解析
色彩表达介质的变革与色彩课教学思辨
水凤凰
水妹子
水镇
水痕
山·水
水居人家
靖港水
水的回旋
水之缘
江南水韵
最美开化水
水之形
攸水人家
若水校园
淝水大战
漫步水天堂
