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  • 简介:自打记事时起,走过多少胡同,我实在数不清了.这些形状各异的大小胡同,它们的这样那样的名字,以及它们的这样那样的故事和传说,我更是无法讲述出来的.然而有那么一条小胡同,如同罩在我心头的一片轻云,无时无刻不在撩拨我的心绪,我想抹也永远不会抹掉.这条小胡同,叫管胡同,就在北京东城.

  • 标签: 羊管胡同
  • 简介:西安户县化庙,位于秦岭化峪内,至迟创建于元代。现存主要建筑为献殿,面阔五间,进深一间,单檐庑殿顶。献殿始建于明初,但是较多地体现出元代建筑的特征与风格,同时也局部体现出明代建筑的做法特征。献殿的结构与构造做法严谨、简明,整体建筑风格敦厚大气,是体现元、明时期木构建筑营造做法发展演变的珍贵实物。

  • 标签: 户县化羊庙 献殿 营造做法 元代 明代
  • 简介:成年人是博物馆的目标观众,博物馆如何开展对儿童、对青少年的教育,如何利用自身的特色和资源——藏品、展品以及作为教育方法的展览来吸引这些观众,成为时下必需关注和解决的重要问题。当代欧美博物馆在开展未成年教育方面取得了相当的经验,走在世界前列。在以"博物馆藏品架起沟通的桥梁"为主题的2014年国际博物馆日前夕,我们有必要剖析"他山之石",以敦促我国博物馆更有效地利用其藏品和展品,使其真正走近目标观众,为儿童和青少年的学习和成长服务。

  • 标签: 未成年观众 藏品 展品 博物馆教育
  • 简介:本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源,既是中小学校开展素质教育的要求,也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的一环。目前,我国博物馆在进行未成年人校外教育中,其资源的利用和开发已有许多实践,但依然存在着诸多问题。本文首先通过研究当代博物馆的特点说明博物馆是优质的校外教育资源,并介绍我国未成年人利用博物馆资源的状况。其次,通过研究发达国家的优秀案例,对我国博物馆作为校外教育资源的利用状况进行反思,以期能使博物馆能最大程度地发挥校外教育的作用,与学校教育进行优势互补。

  • 标签: 博物馆 未成年人 校外教育 国外经验