简介：2017年7月11日至13日。山西省地方志办公室、山西省地方志学会和山西省年鉴研究会在太原举办全省志鉴编纂培训班山西省地方志办公室党组书记，主任张志仁主持开班式并作开班动员讲话中国地方志指导小组秘书长。

简介：如果一位为人类文明进步做出丰功伟绩的历史人物,遭到一位以揭穿历史谎言、揭示历史真相相标榜的所谓学者的肆意贬损,那么不仅对于这位历史人物有失公正,而且对于历史学界也是一种悲哀。在当代美国史学中,小勒鲁尼·班内特对亚伯拉罕·林肯的评判就是这种令人可悲之事。

简介：本刊讯2017年6月13日，由中国地方志指导小组办公室、中国地方志学会史志期刊研究会主办，山西省地方志办公室协办，晋城市地方志办公室承办的2017年全国地方史志期刊主编培训班在山西省晋城市开班。中国地方志指导小组秘书长，中国地方志指导小组办公室党组书记、主任冀祥德出席开班式并讲话。山西省地方志办公室党组书记、主任张志仁，晋城市副市长张利锋出席开班式并致辞。

简介：在上海的时候,有一次,有幸和作家沈善增老师一起吃饭,其间,他谈起自己20世纪80年代主持上海作协青创班的经历。20世纪80年代,曾有过一段文学精神高扬的时期。在经历过'拨乱反正'之后,作家们重新获得了参与社会政治的热情,文学作品也因此获得极大的社会关注度。一些80年代文坛回忆录告诉我们,那时候,有很多年轻的作者,很可能仅仅因为一篇小说就一夜成

简介：本刊讯2017年7月13日，由梅州市文化广电新闻出版局、梅州市文物博物馆学会主办，中国客家博物馆、蕉岭县博物馆承办的“梅州市文博系统业务培训班”在蕉岭开班授课，来自梅州地区各县（市、区）博物馆、纪念馆的干部职工共100多人参加了此次培训。据悉，此次培训是自2012年首次举办文博系统业务培训班以来的第六期。为紧密结合当前博物馆尤其是山区博物馆的业务工作，拓宽梅州文博工作者的视野，此次培训班特别邀请了广东省博物馆馆长助理、研究馆员王芳，广东省博物

简介：7月3-8日、7月17-22日，“四川方志系统青年干部培训班”在阿坝长征干部学院成功举办。来自全省20个市（州）、7个省级机关方志部门的青年干部共67人参加培训。

简介：品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以学生生活为基础，以学生良好品德形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。通过这门课程的学习，对于理解和践行社会主义核心价值观有着积极而深远的意义。

简介：为认真贯彻落实《全国地方志事业发展规划纲要（2015-2020）》，提升《贺兰年鉴（2017）》编纂质量和水平，提高撰稿人员业务水平，贺兰县史志办于2017年2月28日在县委党校举办《贺兰年鉴（2017）》编纂业务暨撰稿人员培训班。

简介：岳麓书社余秋雨著定价:29.80一门好的课程,是生命与生命的碰撞。本书给人的启迪,不仅在于对于“何谓文化”的深刻见地,也在于对于中华文化脉络的梳理和选择。作者认为,文化是一种由精神价值、生活方式所构成的集体人格,重视文化中的精神价值、集体人格、礼乐传统,有助于文化上的人格完成。因此,余秋雨的文化课把目光投射在先秦时代至于盛唐这个中华文化的完成期,尤其是春秋战国时期中华文化“轻装上阵”的活力与澎湃,譬如老子作“减

简介：初春的班彦新村，虽没有南方的花红柳绿。但错落有致的院落、具有现代气息的路灯、黄蓝相间的围墙．处处展现着青海省海东市互助土族自治县易地搬迁扶贫项目带来的变化．也温暖了享受这一政策的广大群众的心。

简介：同课异构,就是让老师们在同一个讲台上,对同样的教学内容用心谋划,教出自己的个性和特色,让学生更好地领略色彩斑斓的大千世界。同样的素材内容,不同老师的设计、讲授,会是怎样百花齐放的景象?能收到怎样的奇妙效果?临汾一中凭借承办'第六届全国高中名校九学科同课异构之‘典范精品课堂’与新高考‘沪浙走班’制教学示范课之学科核心素养教改研讨会'的东风,借名山之石,锻一中之玉,来自北京、上海、天津、浙江、山东、陕西、

简介：音乐欣赏在中小学审美教育中扮演着十分重要的角色。新的课程标准表明,感觉和欣赏是音乐教学的重要领域,是所有音乐学习活动的基础,是有效培养学生音乐审美能力的途径。当前初中音乐欣赏课教学存在的一些问题一定程度上影响了初中音乐课效用的发挥。找准当前初中音乐欣赏课的症结所在,并提出相应的解决对策显得尤为重要。

简介：探讨高校思想政治理论实践课教学实施的意义,分析实施过程中存在的问题,提出如何在高校思想政治理论课上更好的进行实践教学的思路和方法。

简介：作为一种新型的教学模式，微课程教学已经引起教育界越来越多的关注。近两年，视频微课正逐步成为教育改革和教育信息化发展的新议题，被应用于多种教育情境中，为信息技术进课堂、信息技术与课程的深度融合以及信息技术对教学方式的改变提供了抓手。本文从高职院校的职业特点出发，充分利用“微”技术，构建了高职院校旅游管理专业学生在校两年基于视频微课的翻转课堂教学模式和基于视频微课的试岗、顶岗实习一年再提升培养模式，并在笔者实际教学中进行验证，教学效果显著，学生的综合职业素质较之前提升幅度大，更好地适应了企业对旅游人才的要求。同时，这种探究与实践，可为同业教学改革起到一定的示范作用。

简介：本文从职业素养教育的现状出发,指出了职业素养课程内涵界定狭隘、课程体系不完善、教学方式单一、考核方式操作性不强等问题;结合我院的办学理念和专业特色,提出了职业素养教育应与交通行业接轨、与工匠精神的精神内涵＂精益求精、严谨、专注、敬业＂相融合,找到职业素养课程创新的契合点,构建以321为核心、＂三全十美＂工程为特色的梯度渐进式课程体系,形成以项目驱动为载体的跨界教学模式,制定＂共反馈、渐进式＂的考评方式。

简介：价值观教育是人生观教育的重要内容,但是教学效果和教育效果不是太理想。通过问卷调查发现90后大学生的需要,他们最关心的居于前三位的是学习、就业、健康。有针对性地对学生分析这些现象产生的主客观原因,认为只有政府、教师、学生自身齐心协力,才能使大学生形成正确的价值观。结合教学实践认为:调查研究法在一定程度上提高了大学生价值观部分教学和教育效果。

简介：据《2010—2011年度大学生心理调查报告》显示,90%以上大学生有心理方面的困扰,心理压力60%以上来自人际交往。为何这些大学生会有如此高的心理压力呢？有人撰文指出,大学生在中学阶段往往只顾学习,忙于应付高考,而在如何与人相处方面接受的教育较少,要从根本上解决问题,就要从小学、中学开始,甚至在幼儿园和家庭教育中就要加强人际交往,尽早为他们提供人际交往甚至合作的机会,营造一个益于心理健康发展的环境。

简介：当前随着我国教育事业的快速发展,在教学过程中不仅注重学生学习兴趣的提升,更加重视对学生心理健康进行引导,以此来提升学生的学习兴趣,促进学生的全面发展.本文从积极心理学取向来对高中心理健康教育活动课程进行设计与实践,从根本上明确心理健康教育活动课的教学实际思路,在课堂教学活动中充分带动学生学习兴趣的提升,促进学生内心健康发展,从而促进教学成果的提升,为学生今后的全面发展奠定良好的基础.

简介：2017年11月24日-26日,全国地方志资源开发利用工作会议暨第二期全国地方志信息化业务培训班在广州召开。中国地方志指导小组秘书长,中国地方志指导小组办公室党组书记、主任冀祥德出席开幕式并作题为《深入学习贯彻十九大精神,地方志助推中华民族伟大复兴中国梦实现》的讲话,广东省人民政府副秘书长李贻伟出席开幕式并致辞,中国地方志指导小组办公室副主任刘玉宏出席并主持开幕式。

简介：人教版三年级上册第八单元：《掌声》；“语文主题学习”丛书：“爱的馈赠”之《举手的秘密》。