简介:
简介:围绕国际资本流动网络复杂性的研究范式、研究方法和研究工具对现有学术文献进行了综述和展望。研究表明,基于离散空间网络的复杂性科学研究范式非常适合国际资本流动网络复杂性研究。“复杂离散网络构建——系统演化——输入输出关系分析——决策建议”这一流程可以很好地融合在研究流程之中。同属国际资金交互网络的国际贸易资金流动网络构建及其拓扑结构分析,可在数据可获得性越来越高的背景下应用于国际资本流动网络复杂性的研究中。经过对网络节点和邻居模式的拓展,新定义的广义元胞自动机模型可以作为承担国际资本流动网络演化及参数计算的有力工具。
简介:为研究大数据时代下的复杂性科学问题,利用当前新兴的复杂网络理论结合改进的交通流仿真模型,研究可变限速对动态交通的影响,进而分析了不同的网络结构下最优的可变限速控制策略.结果表明最优的可变限速控制策略可以优化网络的交通状态.结论有助于帮助交通管理部门提出合理的交通规划方案以及制定有效的交通管理及控制措施.
简介:针对高校与企业机械类创新人才双向流动的特点,提出了一种基于本体及关联规则的决策系统构建方法,设计并实现了以Apriori算法为核心的满足长效机制的人才双向流动决策系统。该系统按照人才的流动情况构建了本体,在此基础上利用改进的Apriori算法对本体知识进行挖掘。实验结果表明该算法减少了扫描次数,提高了挖掘效率。
简介:以安徽省手足口病为例,估算手足口病传染率的季节性,分析人口流动与手足口病传染率季节性之间的关系。采用时间序列模型及简单整体模型估算了手足口病随时间变化的传染率,分析了手足口病传染率的季节性。通过线性回归模型分析了人口流动(公路旅客运输量)与手足口病的传染率季节性之间的关系。结果表明两种模型估算的手足口病传染率均有显著的年季节性,传染率峰值发生在每年2月春运期间;安徽省人口流动手足口病传染率季节性有显著影响。这些研究结果有助于分析手足口病的动态传播特性,能够更好地解释手足口病的报告发病数周期性的成因。
简介:摘要:农民工的流动性是其一大显著特征,随着市场经济的快速发展农民工的流动情况更加明显。流动农民工人事档案是一项宝贵财富,提高档案管理质量对于强化农民工个人权益、提高人事档案资源的社会有效利用率、实现农民工个人价值最大化具有积极作用。基于此,本文简要分析了流动农民工人事档案管理工作中存在的问题,提出了几点加强档案管理质量的工作建议。 关键词:流动农民工;人事档案;管理; 探讨
简介:改革开放三十年以来,我国经济突飞猛进,国强民富。城市经济二元化结构日益突出,农村剩余劳动力向城市转移的规模不断扩大,有效地缓解了农村剩余劳动力就业压力,搞活了城乡经济,但由此农村出现了大批留守儿童。本文阐述了关注留守儿童,进行调查研究,找出了存在的主要问题,探索出了应对教育策略。
简介:据统计,目前全国“留守儿童”已超过2000万人,关于留守儿童教育问题也越来越引起社会的关注。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神,石柱县教委教研室就留守儿童教育问题采用问卷、访谈等形式对全县留守儿童教育问题进行了专题调研,了解了现状,找准了问题,分析了原因,并提出了对策与建议。
简介:摘要中组部等七部委联合署名下发了《关于落实中央指示精神,积极关爱留守儿童的通知》,重庆市石柱土家族自治县王家乡小学校闻风而动,实践科学发展观,建立教育服务新观念;创办服务型教育是山区教育的必然;打造教育新环境,为留守儿童创办服务型特色教育。
简介:儿童时期是人生的初步阶段,这个阶段的儿童具有了初步性活动、性心理及相关的性问题,他们的生理和心理方面的性特征开始初步显现并且迅速发展。如何加强此时对儿童的性教育成为家庭教育中不可回避的问题。但是由于受传统观念的影响,家长总认为儿童的性问题是不必要的,甚至认为是不存在的,因此忽视了对儿童的性教育。研究发现,孩子在青春期、成年、老年阶段的各方面问题,都与儿童时期接受的性观念、性知识等有很大的关系。本文主要从家庭的角度着重阐述分析了家庭中的儿童性教育的内容及相关问题,强调家庭中儿童性教育的必要性和重要性。
简介:摘要创造教育是我国教育改革的重要问题之一,创新精神的培养是素质教育的核心。小学语文教学是创造教育实施的重要途径。只有遵循儿童创造心理的发展特点和规律,在先进教育理念的指导下,采取科学有效的教学方法,才能使创造教育取得更大的成效。
简介:本文针对农村富余劳动力的大量外出产生了大批留守儿童的普遍现象,对在校1113名学生中的近500留守儿童作了调查研究,其中76名存在焦虑心理异常情况,列出了表现,分析了成因,提出了对策。
简介:留守儿童对我国教育领域是一个新的挑战。本文针对留守儿童的心理健康、性格形成与智力发展在家庭教育、学校教育及管理中存在的问题,力图通过加强心理健康教育;加强对留守儿童自理,自立,自强的自我管理和教育。标本兼治,综合考虑,从根本上解决留守儿童教育问题。
简介:现代信息技术给人们的生活带来了越来越大的方便,缩短了人们相互交流的距离。但是,学校如何运用现代信息技术手段来畅通留守儿童与父母的交流渠道,弥补孩子心灵深处爱的缺失感,让孩子在父母爱的阳光下健康成长,这是每个教育工作者都值得关注的课题。本文阐述了农村学校应该如何有效地利用现代信息技术手段,建立长效机制来保证留守儿童与父母的心灵沟通的方式方法。
浅谈学龄前儿童的第二语言教育
国际资本流动网络复杂性研究的总体框架
复杂网络中观交通流动态限速控制策略研究
基于Apriori的机械类人才双向流动决策系统研究
手足口病传染率季节性及其与人口流动的关系
“留守儿童”教育之我想
儿童美术才能的发现与培养
加强流动农民工人事档案管理工作的探讨
留守儿童的存在问题及教育策略
关爱留守儿童统筹城乡发展——重庆市石柱县农村留守儿童教育问题调研报告
为留守儿童创办服务型特色教育
对留守儿童的教育现状与对策的思考
试论家庭中的儿童性教育问题
浅谈小学语文教学中儿童创造教育的发展
农村小学留守儿童焦虑心理问题的成因及对策
农村留守儿童教育中存在的问题及对策
学校教育在农村留守儿童教育中的策略
利用现代信息技术帮助留守儿童建起爱的家园
提笔即为练字时--浅谈儿童原始性笔迹的分类与校治策略
提笔即为练字时-----浅谈儿童原始性笔迹的分类与校治策略