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简介：为了探讨细粒子（PM2.5）在灰霾天气下水溶性离子的组分特征,2007年秋季在广州万顷沙连续一个月采集了大气PM2.5样品,分析了SO42-,NO3-,NH4＋,Cl-,Na＋,K＋,Ca2＋,C2O42-,F-,NO2-和HCOO-11种水溶性离子含量.结果显示,正常天气和灰霾天气PM2.5总水性离子质量浓度分别为38.99和52.74μg/m3,灰霾和正常天气SO42-,NO3-和NH4＋均为PM2.5的主要成分,灰霾天气时SO42-,NO3-和C2O42-占总水溶性离子的百分比显著提高,显示二次吸湿性组分在灰霾形成过程中的重要作用.正常天气和灰霾天气NO3-与SO42-的质量之比平均分别0.29（0.11～0.54）和0.39（0.28～0.62）,表明燃煤对它们贡献较大,但灰霾NO3-升高幅度比SO42-相对较高.灰霾天气和正常天气PM2.5均为酸性,灰霾天气酸性更强.

简介：为落实全市内控现场推进会部署，加快推进内控建设与实施工作，近日，临沂市召开市级示范单位内控建设调度会，调度各部门、单位近一段时间内控建设进展情况。会上十三家示范单位逐一介绍了部门及所属单位内控建设整体推进情况，交流了近期内控建设的推进措施、经验做法、取得的成效、存在的问题、意见建议及下一步的工作打算。

简介：根据相关监督检查制度及备案通知要求，临沂市在全市25家代理记账机构进行自查的基础上，于6月12日-23日对三个县区的10家代理记账机构进行了重点检查。检查项目多。本次检查除对经营场所、会计人员情况、制度建设、会计核算业务进行检查外，同时对代理记账机构财经纪律遵守情况及自身会计工作质量进行了监督检查。

简介：2011年南京市物理中考试卷立足课程标准和教材，整卷文字简洁流畅，阅读量适中，插图与试题素材多来自课本，一方面让考生对试题的情境感觉亲切，另一方面也增强了学生答题的信心．试题联系社会热点，生活气息浓厚，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会的”新课程理念，有利于促进学生物理素养的形成和物理学科能力的发展，对课堂教学起到积极的引导作用．试题有以下几个主要亮点：

简介：南通市中考以课程标准为依据，紧扣苏科版物理教材．试题覆盖科学内容中“物质、运动和相互作用、能量”三大主题的各个知识点，科学探究重点考查了实验设计、猜想论证、分析评估等探究要素．试题注重三维目标的融合，具有基础性、全面性、应用性、时代性、综合性、开放性和探究性等特点．试题注重导向功能，在真实情境中考查基础知识和基本技能，通过过程与方法的考查，区分学生的能力水平．笔者通过典型试题的剖析，解读试题命制的意图．

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简介：针对西安市城墙内区域的特点,结合对覆盖率的要求及选址原则,对如何在城墙内选取公共自行车站点进行研究,并建立相应的数学模型,求解模型得到所选区域内的站点分布。通过考虑车位数量以及人流量等因素,建立相应的线性规划模型,利用数据模拟得到应配备的自行车数量。

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简介：1．命题指导思想坚持6个有利于：有利于全面贯彻党的教育方针；有利于促进义务教育阶段切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育；有利于推进课程改革，全面提高教育教学质量；有利于建立科学的评估体系；有利于促进教育公平，推进义务教育均衡发展；有利于高一级学校选拔新生．

简介：2014年12月20日，临沂市财政局联合市委组织部、市人力资源和社会保障局，举办了临沂市骨干会计人才首期培养班开班仪式，标志着临沂市高层次会计人才培养正式启动。临沂市骨干会计人才培养工程，计划用10年时间，培养360名知识结构完善、业务技能精通、善于组织管理、具有国际视野和战略思维、对行业发展具有重要影响力的会计骨干人才。

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简介：全国大学生数学建模竞赛为提高大学生的科研素质、培养大学生应用数学知识解决实际问题的能力发挥了积极的作用,各高等学校日益重视该项课外科技活动。为了提高各高等学校数学建模教学与竞赛的水平,加强广大数学模型的任课教师和数学建模竞赛指导教师之间的交流,研讨数学建模竞赛的发展趋势,全国大学生数学建模竞赛组委会和中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会将在2015年12月4-6日联合主办2015年全国大学生数学建模竞赛赛题讲评与经验交流会。会议由华南理工大学承办,将邀请2015年竞赛命题和评奖的负责人做专题报告。会议的主题是命题人和评奖专家对

简介：4月15日，临沂市举行了首期骨干会计人才培养工程毕业典礼，57名学员圆满完成学业，获得临沂市骨下会计人才毕业证书。

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