简介：乡村中有着丰富多彩的自然材料适合幼儿开展体育活动。因此，我坚持因地制宜的原则，发动家长、幼儿收集各种自然材料，如竹圈、竹棒、稻草、玉米皮、小石块等等。我将这些收集来的材料经过清洗消毒干净后，然后根据这些材料的特点组织幼儿自制了一些适合幼儿年龄特点的体育玩具。如：用竹竿做成游戏棒，可供幼儿玩接力赛、赶小猪游戏；用竹片做成竹圈，可使幼儿玩“套圈”、

简介：可预防跌倒的鞋子老年人稍不注意便有跌倒的危险，以色列一家科技公司为老年人制作了一种防跌倒智能鞋，它的后脚跟处内置感应器和履带，当检测到老年人身体失去平衡，即将背向跌倒时，履带会立即启动，将老年人的一只脚向后挪动一些距离，以此来重新获得平衡。目前该产品正在当地几家医院内测试可用性。

简介：前些天，无意中翻出一本詹姆斯·韦伯·扬的《创意》，想起叶茂中这厮当年还为此书的再版作过序。于是在感叹时光荏苒之余，将其重新整理出来与读者共享。

简介：在电视台举办的一档娱乐节目中，来了一个男士。他表演的节目很奇怪，一会儿学习半身不遂的人走路，一会儿模仿盲人摸东西，一会儿又把手藏到衣袖里，用牙齿叼着筷子表演吃东西。好端端一个人学做各种残障人的动作，让现场的评委们很诧异，也很愤怒。

简介：广告是经济发达的产物,创意是激烈竞争的产物,品牌是企业价值和产品价值的表现。如果在品牌传播过程中忽视了广告创意,或者说缺乏独特新颖的创意,至少是失去了广告的竞争力。

简介：布艺窗帘是家居装修中必不可少的部分,它集功能性与装饰性于一体,合适的搭配可以让家居增色不少。

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简介：客厅里的光影流转，书房里的模拟人生，卧室里的衣香鬓影，浴室里的水性“扬”花，厨房里的活色生香，阳台上的风花雪月

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简介：一直以来在博客里都是给大家介绍别人的书，这次要厚着脸皮介绍自己的书了。从两年前刚开始写博就不断地有出版社来联系出书，我从来没动过心，就我们这水平，哪能出书啊!再说了，博客上都有，在网上看不是一样吗。今年春节，家里来客人，我想用心地做一桌素菜，设计菜单时我强烈地感觉到，在博客上查找菜谱很不方便，

简介：在香港出差的时候，我住的酒店附近没有素食餐馆。为解决晚餐，我常常去大排档吃面条。配菜有荤有素，可以自选，店家给加到面碗里一起盛上来。我最喜欢的是炖得烂烂的大块白萝卜，香香的油豆泡（豆卜），再来一瓶豆浆，一餐下来30多元港币，便宜又好吃。

简介：摘要随着我国乡村振兴战略的实施，农村人居环境要求的提高，现代林业建设的内容也因时而变，生态化和可持续化成了社会各界越来越关注的问题，而因地制宜的发展方略是一个重要的实现途径。本文以村庄绿化为例，围绕乡土树种在村庄绿化中的应用问题进行了探讨，概述了乡土树种的涵义，论述了乡土树种用于村庄绿化建设的适宜性，针对乡土树种用于村庄绿化建设的一些问题提出了有效的解决建议和相关对策，旨在不断提升我国农村人居环境绿化的建设水平，推动我国林业建设的良好发展。

简介：01听说难得一见的流星雨要来了，你的反应是：a．没兴趣，连新闻都懒得看（1分）b．有点好奇，顶多看看新闻转播就满足了（3分）C．我是追星一族，当然要留下珍贵的回忆（5分）

简介：高端环保新材料竹钢问世日前．一种“看起来像木，用起来像钢，实际与玻璃钢比较相似”的新型环保板材——竹钢问世。科研人员赋予竹材以新的生命，

简介：《药品评价》糖尿病专辑在2009年已经陆续出刊12期，得到了众多临床医生的关注，很多医生写信或发邮件向我们咨询问题并提出宝贵意见和建议，这些对我刊的内容建设很有帮助，读者对杂志的评价也给我们很大的鼓励和信心。新的一年即将到来，为了给各位读者提供更实用、

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简介：摘要信息技术的发展进步给传统媒体带来了一定的冲击，广播电台是传统媒体的重要组成部分，其自身的发展状态对整个传统媒体的健康发展有着重要的影响作用。而电台编辑的能力和水平又是影响广播电台发展的关键所在。因此，电台编辑必须要明确自身工作的主要内容，了解自身肩负的社会责任，积极对电台节目进行创意策划。

简介：摘要：烫伤是儿童中常见的意外伤害之一，对儿童的生活质量和健康造成了重大影响。通过运用图形创意设计，可以提高儿童对烫伤的认知和警觉性，降低烫伤发生的风险。本文通过文献综述和案例研究，总结了图形创意设计在儿童防烫伤方面的应用，并提出了未来的发展方向。

简介：卫生美术是健康教育工作不可缺少的形式之一，其社会功能和实用功能是其他形式所不可替代的。2000年前后，伴随卫生防病机构改革调整，各级相对独立的健康教育所（馆）多数合并到疾病预防控制中心。卫生美术工作者如何适应新形式的要求，发挥卫生美术创作在健康教育中的作用。努力作好新形式下的健康教育工作，是一个新课题。

简介：设计意图在一个偶然的机会里，我听到了小朋友们之间的谈话，他们在幻想自己设计漂亮的假发，但却不知道怎样来制作，用什么材料制作。孩子们的这一想法触动了我，怎样把孩子们感兴趣的事物融入到日常教学活动中呢？根据《纲要》中“学习内容来源于幼儿的生活”、“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动”的理念.