简介：

简介：摘要矿山开采作业属于高危行业，安全问题是首要关注的。当前，矿山企业外包工程队员工违章作业行为仍较多，反映出外包工程队从业人员安全红线意识不强，责任落实不到位，“麻痹思想、勿视安全”的思想仍然存在。本文首先概述了矿山企业外包工程队员工安全教育培训现状问题，接着分析原因，在此基础上提出解决问题的对策，以供参考。

简介：摘要本文针对我国空中交通管理中存在的问题，对发达国家的安全培训上的经验加以参考和借鉴，对我国现有的空中交通安全培训方案进行了建议。

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简介：摘要职工安全培训教育是实现企业高质量发展的保障，做好安全培训教育工作，对提高企业凝聚力、职工的归属感和精神面貌有莫大的促进作用。从员工培训的计划、内容、形式、效果等方面进行系统而深入的分析，总结出一条符合企业生产经营活动实际的有效方法，可提高职工的安全意识，同时让安全培训教育工作充满生机和活力，达到切实的为企业安全生产保驾护航的目的。

简介：摘要职工安全培训教育是实现企业高质量发展的保障，做好安全培训教育工作，对提高企业凝聚力、职工的归属感和精神面貌有莫大的促进作用。从员工培训的计划、内容、形式、效果等方面进行系统而深入的分析，总结出一条符合企业生产经营活动实际的有效方法，可提高职工的安全意识，同时让安全培训教育工作充满生机和活力，达到切实的为企业安全生产保驾护航的目的。

简介：有效地开展新护士岗前职业安全防护意识和防护知识的培训,开展新护士岗前职业安全防护培训,本院护理人员职业危害因素主要为针刺伤、切割伤、直接接触及心理性损伤四个方面

简介：摘要安全教育培训是企业提高全员安全素质，实现安全生产的基础。本文将从安全培训课件体系的建立、师资力量的挖掘等方面，探讨如何建立和完善集团型施工企业安全教育培训的有效机制，形成人才培育的长效机制方面，提出个人的看法和建议。

简介：摘要班组是最基层的也是最主要的，班组安全是企业安全的基础，因此班组安全教育是班组管理工作的一项重要内容，笔者根据班组安全教育的当前现状，从班组长、班组员工到培训内容，就如何搞好班组安全教育谈了几点体会。

简介：摘要目的评价对养老机构照顾者实施护理安全教育的效果。方法社区护士对照顾者实施6个月的护理安全教育，比较干预前后，照顾者对护理安全知识的认知度，护理不良事件发生率。结果干预6个月后，照顾者对护理安全知识的认知度有显著提高(X2=21.194，P＜0.01)；养老机构护理不良事件发生率有明显下降，组间差距有统计学意义(X2=6.721，P＜0.05)。结论护理安全教育，发挥了护理管理的专业优势，有效降低养老机构护理不良事件发生率。

简介：目的探讨护士共情能力培训在精神科护理安全管理中的作用。方法选取2017年2月-2019年2月我院工作护士32名及240例精神科患者为研究对象，依据随机均分分配原则将患者分为两组，对照组未对护士实施护士共情能力培训，观察组对护士实施护士共情能力培训，对比两组实施情况。结果实施后，两组所取得共情能力评分高于实施前数值，观察组所取得数值高于对照组数值，观察组所取得风险事件发生率数值0.83%低于对照组数值4.17%，所取得满意度数值98.33%高于对照组数值88.33%，统计学有意义（P＜0.05）。结论护士共情能力培训在精神科护理安全管理中的作用显著，值得应用。

简介：[摘要 ]麻醉是一项高风险的技术，临床麻醉专业因其风险较大，因此在临床各个学科之中处于重之重的位置，贯彻医疗安全教育，灌输医疗安全意识在麻醉专业学生学习和分流实习的过程中显的尤为重要。

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简介：摘要：目的：针对儿科护理过程中相关安全影响因素进行分析和研究 ,结合大量的国内外文献综述和实践案例研究 ,提出相应的安全护理建议。方法：选择在 2017年 2月～ 2018年 2月于岳阳市第一人民医院进行治疗的儿科患者共计 1382位作为研究对象 ,对其在临床治疗过程中的护理情况进行监督和分析 ,对发现的问题进行汇总分析 ,来充分研究儿科护理过程中的安全影响因素。结果：在对这 1382位儿科患者进行监督研究的过程中 ,一共发现存在的可能导致或者已经导致医疗不良事件发生的问题共计有 732件次。在这其中 ,以护患之间的交流关系出障碍和隐患最为显著 ,占据了总体比例的 30.6%;儿科护理人员专业性不强、能力不足和技术问题的缺陷分别占据了总体比例的 19.8%、 14.6%、 11.6%;而患者极其家属可能会出现的影响因素也会对儿科护理过程的安全性和稳定性造成影响 ,比例不大 ,仅仅只有 9.5%比例。结论：通过对儿科护理安全的影响因素进行分析和研究 ,发现容易造成严重影响的因素有以下几点 ,分别是儿科护理人员的专业素质和工作责任心不强、相应的技术能力不充足、患者及其家属的配合程度不够等。为了能够有效解决这些影响因素带来的问题 ,不仅仅需要通过科学化的手段来促进护理人员和患者、患者家属之间的沟通 ,在充分取得其信任的基础上 ,更好地深入了解患者的内心环境和病情 ,帮助其尽快痊愈 ,而且还需要对儿科护理人员进行理论知识传授和实践能力的培养 ,减少可能会初夏难度安全隐患 ,在一定程度上降低了不安全事件的发生概率。

简介：摘要：目的：针对儿科护理过程中相关安全影响因素进行分析和研究 ,结合大量的国内外文献综述和实践案例研究 ,提出相应的安全护理建议。方法：选择在 2017年 2月～ 2018年 2月于岳阳市第一人民医院进行治疗的儿科患者共计 1382位作为研究对象 ,对其在临床治疗过程中的护理情况进行监督和分析 ,对发现的问题进行汇总分析 ,来充分研究儿科护理过程中的安全影响因素。结果：在对这 1382位儿科患者进行监督研究的过程中 ,一共发现存在的可能导致或者已经导致医疗不良事件发生的问题共计有 732件次。在这其中 ,以护患之间的交流关系出障碍和隐患最为显著 ,占据了总体比例的 30.6%;儿科护理人员专业性不强、能力不足和技术问题的缺陷分别占据了总体比例的 19.8%、 14.6%、 11.6%;而患者极其家属可能会出现的影响因素也会对儿科护理过程的安全性和稳定性造成影响 ,比例不大 ,仅仅只有 9.5%比例。结论：通过对儿科护理安全的影响因素进行分析和研究 ,发现容易造成严重影响的因素有以下几点 ,分别是儿科护理人员的专业素质和工作责任心不强、相应的技术能力不充足、患者及其家属的配合程度不够等。为了能够有效解决这些影响因素带来的问题 ,不仅仅需要通过科学化的手段来促进护理人员和患者、患者家属之间的沟通 ,在充分取得其信任的基础上 ,更好地深入了解患者的内心环境和病情 ,帮助其尽快痊愈 ,而且还需要对儿科护理人员进行理论知识传授和实践能力的培养 ,减少可能会初夏难度安全隐患 ,在一定程度上降低了不安全事件的发生概率。

简介：【摘要】 目的 :探讨安全管理对药剂科用药安全的意义研究。方法：选取我院 2017年 7月 -2018年 7月这一期间收治的 60例患者作为对照组，采用常规管理模式；将我院 2018年 8月 -2019年 8月这一期间收治的 60例患者作为研究组，采用安全管理模式；对比两组患者具体药物使用情况；对比两组患者满意度调查情况。结果：研究组通过安全管理模式后，患者具体药物使用情况明显优于对照组 (p<0.05)；研究组患者满意度明显高于对照组 (p<0.05)。结论：实行安全管理模式，对全院药品安全存储和药品使用或搭配均有着重要的意义，不仅明显的提高了患者用药安全性，减少由于药物带来的安全事故，还提高了患者对药剂科工作人员的满意程度，从而减少了医患纠纷的发生。效果显著。

简介：摘要报道了25名骨科护士参加护理部组织的“三主动”规范礼仪培训的体会。培训要求护士掌握在迎接各级查房者时，执行相应的动作形体规范和汇报内容规范，做到主动起立、主动迎接和主动汇报。培训后，本科室护士在精神面貌、服务态度、工作作风方面的评价满意率，由85%提高到95%。“三主动”规范化培训促进了护士综合素质的提高，强化了护士的临床工作能力。

简介：【 摘要】 报道了 25名骨科护士参加护理部组织的“三主动”规范礼仪培训的体会。培训要求护士掌握在迎接各级查房者时，执行相应的动作形体规范和汇报内容规范，做到主动起立、主动迎接和主动汇报。培训后，本科室护士在精神面貌、服务态度、工作作风方面的评价满意率，由 85%提高到 95%。“三主动”规范化培训促进了护士综合素质的提高，强化了护士的临床工作能力。

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