简介:【摘要】从学生到新职护士再到护士的过渡是一个复杂的过程。新职护士可能会遇到一些共同的挑战,例如:时间管理能力有限,同时照顾一些患者,以及应对意外事件等。本文首先,将提供案例研究的简要摘要。其次,本文将列出护理中维护注册护士角色和责任的部分。注册护士执业标准和同行评审期刊文章将证明这一点是合理的。第三,将概述和详细解释两项未能维护责任的护理干预措施。第四,将列出新职护士小一在轮班期间本可以采取不同做法的三项建议。在文章的结尾,将深入讨论四个循证战略,这些战略可以在过渡时期建立复原力、促进专业发展和支持健康的生活方式。
简介:摘要目的探讨儿童保健护理对儿童成长的影响。方法选取2015年1月—2016年1月间于我所进行体检的健康儿童90例为研究对象,按照随机数字的方式,将其分为对照组和观察组各45例。对照组采用常规护理,观察组采用儿童保健护理,对比两种护理方法对儿童成长的影响。结果观察组儿童的身高、体质量、适应性评分、语言评分、精细动作评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);护理后12个月,观察组的PDI、MDI评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组的营养性疾病发生率为4.44%,对照组的营养性疾病发生率为15.56%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童保健护理可有效降低儿童营养性疾病的发生率,有利于儿童的成长,值得推广和应用。
简介:骄傲的欢笑,委屈的哭泣,情感的迷离,友谊的坚定,把逝去的所有反复阅读,我渐渐懂得了知足,有了这些经历,我感觉自己很幸福.所以,我不想做谁,成为谁,只想好好地成为我自己,为优于我的人高兴而不再只是羡慕,对劣于我的人寄予同情但不投以鄙视,不再为自己的成功喝彩兴奋,也不再为挫折而沮丧伤神.
简介:摘要目的分析儿童保健在儿童成长发育中的作用。方法选取2013年2月-2015年7月河东区妇女儿童保健和计划生育服务中心儿童100例为研究对象,并将儿童按照不同保健方式分为两组,对照组实施常规保健,观察组实施儿童保健,将两组儿童实施不同保健方式后的效果进行比较。结果观察组儿童疾病发生率为4.00%低于对照组疾病发生率的18.00%,观察组儿童个人社交评分(85.27±2.16)分、语言评分(88.24±2.57)分、精细运动评分(90.45±2.33)分,均优于对照组个人社交评分(65.11±1.06)分、语言评分(70.21±2.30)分、精细运动评分(71.45±2.01)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论儿童保健在儿童成长发育中具有显著的应用效果,不仅能减少佝偻病、缺铁性贫血等疾病发生,还能提高儿童个人社交、语言、精细运动评分,促进儿童成长发育,值得大力推广。
简介:摘要:目的分析儿童保健在儿童成长发育中的作用。方法选取 2015年 2月 -2016年 7月河东区妇女儿童保健和计划生育服务中心儿童 100例为研究对象,并将儿童按照不同保健方式分为两组,对照组实施常规保健,观察组实施儿童保健,将两组儿童实施不同保健方式后的效果进行比较。结果观察组儿童疾病发生率为 4.00%低于对照组疾病发生率的 18. 00%,观察组儿童个人社交评分( 85. 27±2. 16)分、语言评分( 88. 24±2. 57)分、精细运动评分( 90. 45±2. 33)分,均优于对照组个人社交评分( 65. 11±1. 06)分、语言评分( 70. 21±2. 30)分、精细运动评分( 71. 45±2. 01)分,差异均有统计学意义( P<0.05)。结论儿童保健在儿童成长发育中具有显著的应用效果,不仅能减少佝偻病、缺铁性贫血等疾病发生,还能提高儿童个人社交、语言、精细运动评分,促进儿童成长发育,值得大力推广。